а) там в находится вода. вода выливается, б) находится пар и поднимается на верх. нам так училка обьяснила
Якщо частинка має малу площу S1<span>, то на одну з її сторін у будь-який момент часу середнє значення тиску може бути більшим, ніж на іншу, тому частинка здійснює безладний рух в об'ємі рідини. Причиною броунівського руху є </span>флуктуації<span> імпульсу, що передаються від молекул частинці. Частинка 2 з розмірами S</span>2<span> >> S</span>1<span> не здійснює броунівського руху, бо тиск з усіх боків на неї однаковий.</span><span />
Ответ:
Объяснение:
В глубокой древности - на стенах пещер, на глиняных табличках, восковых дощечках, на скрижалях, потом на папирусе, бересте, пергаменте и т. д. Потом изобрели бумагу. В старину писали стилом, палочками, гусиными перьями, углями. Были ещё какие-то средства. В девятнадцатом веке изобрели пишущие машинки, фотоаппараты - ведь запечатление изображений на фотоплёнках и фотопластинках, это тоже запись информации. Также в 19 столетии появились граммофоны, патефоны, механические пианино, шарманки (музыка - тоже информация) . А уже ближе к нашим временам появились магнтитофоны, видеомагнтитофоны, потом лазерные устройства для записи на диски. Наконец, мобильники, фотоаппараты, компьютеры - это тоже накопители информации, которая хранится на дисках, флэшках, картах памяти и т. д. В общем, сам поищи в интернете, напиши разные варианты для поиска, например, "древние способы записи информации", "старинные носители информации", "папирус, глина, берестяные грамоты, письмена", "Александрийская библиотека" и т. д
<span>Двигаться во время грозы на автомобиле с большой скоростью не рекомендуется, т. к. гроза, как правило, сопровождается ливнем, ухудшающим видимость на дороге, а вспышка молнии может ослепить и вызвать испуг и, как следствие, аварию </span>
R=10 Ом
Разрезали пополам
R1=R/2
Соединяем параллельно 2 по R1
Rобщ=R1*R1/(R1+R1)=R1/2=R/4=10/4=2.5 Ом
===================================