"Ромэо и Джульетта" У.Шекспир
Герои вопреки семейным войнам стремятся быть вместе. Но их счастью, увы, не суждено было сложиться
Книги для человека как духовный источник
читая книги мы учимся чему либо познаем много нового
каждая книга заставляет посмотреть на мир другими глазами
после прочтения книги мы познаем новые ценности жизни
а такие знания которые дает нам книга бесценны
Моя книга будущего
Моя книга будущего будут большая и толстая. В неё я вложу детские сказки, стихи, рассказы, истории и памятку для родителей чтобы она помогла им рассказывать сказки детям.
Там будут сказки -- "Золушка", "Рапунцель", "Кот в сапогах" и "Русалочка".
Стихи -- о Родине, природе, о воспитание, о правилах в детском саду, в школе, дома и в гостях.
Рассказы, истории -- про хороших, злых, ленивых, трудолюбивых, умных детей, о животных и о погоде.
Осень мила и мне так нужна
Люблю её я и семья вся моя.
Сентябрь запахом манил
И сердце смело осадил
Деревья лысые стоят
Но явно скоро удивят
Порывы лета хоть кипят
А Месяца им пояснят
Что люди их отблагодарят
Басня – это жанр дидактической литературы; небольшое произведение в стихах или прозе, в котором аллегорически обрисовываются человеческие поступки, социальные отношения, высмеиваются пороки людей. Часто в басне присутствует комизм (сатира), нередко – мотивы социальной критики. В качестве персонажей в ней выступают животные, насекомые, птицы, рыбы (редко – человек). Предметом басенной работы могут быть и неодушевлённые вещи.
В конце басни присутствует заключительное рассуждение, поясняющее её замысел и называемоеморалью. Мораль может фигурировать и в начале произведения, а может как бы раствориться в басне. В отличие от притчи, которая имеет место быть только в контексте («по поводу»), басня существует самостоятельно (применяясь к разным поводам), и формирует свой традиционный круг образов и тем.