Читая.
Деепричастие образовано от глагола "читать"(что делать?) =>несовершенный вид.
Работая.
Образовано от глагола "работать"(что делать?) =>несовершенный вид.
Простояв, возможно, ибо у тебя написано наречие.
Образовано от глагола "простоять"(что сделать?) =>совершенный вид.
Глядя.
Образовано от глагола "глядеть "(что делать?) =>несовершенный вид.
Значит, простояв -деепричастие совершенного вида.
Есть слухи,что в нашем дворе есть призрак мёртвой бабушки,которую бросили дети.
Ходят легенды,что раньше в нашем дворе жила семья из 5 человек:Мама,Папа и 3 сына.После рождения,отец семейства тяжело заболел и умер.Мать воспитывала своих детей одна.Когда дети выросли они разъехались и стали жить по отдельности,забыв о матери.Мать загорюнила и вскоре умерла.Дети даже не узнали об этом,ведь были заняты.
С тех пор,некоторые видели призрак,зовящий своих детей.
Прямое значение слова — это его основное лексическое значение. Оно непосредственно направлено на предмет (сразу вызывает представление о предмете, явлении) и в наименьшей степени зависит от контекста. Слова, обозначая предметы, действия, признаки, количество, чаще всего выступают в прямом значении.
Переносное значение слова — это его вторичное значение которое возникло на основе прямого. Например:
Игрушка, -и, ж. 1. Вещь, служащая для игры. Детские игрушки.
Дом строят каменщики (распространенное)
Дождь совсем перестал(распространенное)
В распространенное предложение есть не только основа главная но и другие члены предложения.
Бро́сив заду́мчивый взгляд на очерта́ния острова - дееприч. оборот
напомина́вшего по ко́нтурам драко́на - прич. оборот
он - подлежащее
увидел - сказуемое
придуманных, своей, будущей - определение
им, героев, книги - дополнения
бухт, холмов - обстоятельство
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., простое, осложнено дееприч. обор., прич. оборотом, однородн. обстоят.) [|-.-.-|, |~~|, —=]