2).Кишечнополостные не живут в грязной воде, а только в чистой воде, потому что мелкие частицы, оседающие из мутной воды, задерживают рост полипов. На скорость их роста влияет и освещенность воды — вот почему на глубине свыше 30 метров кораллов становится уже гораздо меньше, а за пределами 60-метровых глубин они исчезают совсем
<span>1 Этапы работы-осуществление
</span><span>2 Постановка проблемы-выработка четкой постановки проблемы
</span><span>3 Предполагаемое решение, формулировка гипотезы-Формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже известные данные
</span><span>4 Планирование-это мысленная разработка порядка проведения опыта (последовательность осуществления отдельных этапов исследования)
</span><span>5 Проведение опыта-подбор необходимых биологических объектов, приборов и реактивов. Проведение опыта. Сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов
</span><span>6 Обсуждение- то есть сравнение полученных результатов с гипотезой, научное объяснение результатов</span>
Потому что сами ушные раковины, то есть открытые барабанные перепонки, нужны только наземным существам. У водных же они закрыты, для того чтобы в них не попадала вода.
1. Молекула АТФ (основная энергетическая единица) имеет три фосфорные связи, за счёт которых происходит присоединение и удаление фосфора в окислительных процессах.
Ацетил-КоА является вторым по значимости для организма веществом. Оно используется во многих процессах организма (цикл Кребса, окислительное фосфолирирование и гликолиз)
Аминокислоты - составляющая часть белков, то есть основного строительного материала организма. Они имеет пептидные связи, за счёт которых происходит синтез белков (присоедние аминокислот друг к другу).
2. Метаболизм (обмен веществ) - это совокупность катаболизма и анаболизма.
Катаболизм это процесс синтеза низкомолекулярных веществ из высокомолекулярных.
Анаболизм - процесс синтеза высокомолекулярного соединения из низкомолекулярных.
Соответственно, без данных процессов не возможен синтез и ресинтез веществ, и соответственно существование всего живого на Земле.
3. Питание главным образом связано с обменом веществ, так как в процессе питания в организм поступают необходимые вещества - белки, углеводы, жиры. Они непосредственно участвуют в процессах обмена веществ. Процесс дыхания также связан с процессом обмена веществ, так как кислород и азот - составляющие цикла Кребса и глюконеогенеза.