Если вести речь о последствиях политики ВК, то они были следующими:
1. в политической сфере: установление безраздельной диктатуры ВКПб, запрет деятельности других партий, жёсткая централизация управления.
2. в экономической сфере: нарушение рыночных отношений, развал финансов, сокращение производства, возрождение кустарничества, голод.
3. В социальной сфере: ликвидация сословий, массовый уход рабочих в деревни.
С точки зрения нравственности, политика ВК была безнравственна, т.к. способствовала обострению отношений между имущими и неимущими. Бедняки через комбеды получали легальное разрешение "грабить награбленное", а то что многие крестьяне всего добивались своим трудом и этим кормили семью никого не волновало.
В ходе ГВ военный коммунизм стал инструментом, благодаря которому советская власть смогла мобилизовать все силы на борьбу с белыми и Антантой и помогла большевикам удержать власть в своих руках.
(история как рассказ, как предмет, как наука)
Он рассказал удивительную историю.
История мой любимый школьный предмет.
Вот так попал в историю!
История - занимательная наука.
Николаю 1 и Петру Великому . Михаил Федорович церковь возвеличивал- его отец патриархом был . Петр 1 церковь не уважал . даже гонителем называли . он создал Синод для управления церковью . так было и у всех императоров .
<span>Глеб Панфилов, почти все писатели/поэты золотого и серебренного века . </span>
<span><span>В </span>Казахстане<span> пребывают мощи святых Елизаветы м</span><span>ощи преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны </span>Романовой</span>
Завершение средневековой цивилизации в истории человечества связано с блестящим периодом культуры и литературы, который носит название Возрождения (или, если использовать общепринятый французский термин, Ренессанса). Это гораздо более короткая, чем античность или средневековье, эпоха. Она носит переходный характер, но именно культурные достижения этого времени заставляют нас выделить его как особый этап позднего средневековья. Возрождение дает истории культуры огромное созвездие подлинных мастеров, оставивших после себя величайшие творения и в науке, и в искусстве — .живописи, музыке, архитектуре, — и в литературе. Петрарка и Леонардо да Винчи, Рабле и Коперник, Боттичелли и Шекспир — лишь немногие взятые наугад имена гениев этой эпохи, часто и справедливо именуемых титанами Возрождения за универсальность и мощь их дарования. Великолепным памятником ренессансной архитектуры является собор святого Петра в Риме, образцом живописного совершенства до сих пор остается знаменитая картина Рафаэля «Сикстинская Мадонна», а прекрасная музыка эпохи Возрождения звучит и на сегодняшних сценах в исполнении современных музыкантов. Именно эпохе Возрождения мы обязаны созданием таких ставших для нас привычными жанров музыкально-драматического искусства, как опера и балет. Невозможно представить себе современные нравственные ценности и принципы, если не учитывать, что их фундамент был заложен в гуманистической этике Ренессанса. Некоторые художественные образы,
до сих пор задевающие за живое самого широкого читателя и получившие название «вечных», родились в период Возрождения: вспомним, например, шекспировского Гамлета или Дон Кихота Сервантеса. Знание литературы Возрождения составляет органическую часть в современном школьном образовании.
<span>Интенсивный расцвет литературы в значительной степени связан в этот период с особым отношением к античному наследию. Отсюда и само название эпохи, ставящей перед собой задачу воссоздать, «возродить» якобы утраченные в средние века культурные идеалы и ценности. На самом деле подъем западноевропейской культуры возникает совсем не на фоне предшествующего упадка. Но в жизни культуры позднего средневековья столь многое меняется, что она ощущает себя принадлежащей к другому времени и чувствует неудовлетворенность прежним состоянием искусств и литературы. Прошлое кажется человеку Возрождения забвением замечательных достижений античности, и он берется за их восстановление. Это выражается и в творчестве писателей данной эпохи, и в самом их образе жизни: некоторые люди того времени прославились не тем, что создавали какие-либо живописные, литературные шедевры, а тем, что умели «жить на античный манер», подражая древним грекам или римлянам в быту. Античное наследие не просто изучается в это время, а «восстанавливается», и поэтому деятели Возрождения придают большое значение открытию, собиранию, сбережению и публикации древних рукописей.. Любителям древних литературных памятников эпохи Ренессанса мы обязаны тем, что имеем возможность читать сегодня письма Цицерона или поэму Лукреция «О природе вещей», комедии Плавта или роман Лонга «Дафнис и Хлоя». Эрудиты Возрождения стремятся не просто к знанию, а к совершенствованию владения латинским, а затем и греческим языками. Они основывают библиотеки, создают музеи, учреждают школы для изучения классической древности, предпринимают специальные путешествия... </span>