1. У каждого класса разное количество пар ходильных ног ( ракообразные - 5, паукообразные - 4, насекомые - 3)
2. Выделительная система ракообразных - зеленые железы, у паукообразных и насекомых - мальпигиевые сосуды
3. У паукообразных простые глаза, у ракообразных и насекомых - сложные.
4. Лишь у насекомых имеются крылья, в отличие от других классов
5. Разное количество усиков : у паукообразных их вообще нет, у ракообразных 2 пары, у насекомых лишь одна
6. У ракообразных и паукообразных части тела головогрудь и брюшко, а у насекомых - голова, грудь и брюшко
7. У насекомых много типов ротового аппарата
Все, что вспомнила.
Успехов!
<span> Они обогащают воздух кислородом, поэтому их часто называют «легкими планеты». Леса регулируют таяние снега, уровень воды в реках, поглощают шумы, ослабляют силу ветров, закрепляют пески. Лес – место обитания многих видов животных, которые питаются побегами, семенами, шишками хвойных растений.</span>
<span>Бактериальная клетка не имеет оформленного ядра. Наследственная информация у них заключена в одной кольцевой млекуле ДНК. Бактериальная клетка окружена мембраной, отделяющей цитоплазму от клеточной стенки. бактерии обычно размножаются делением надвое. </span>
Jrкорень,минерального,неорганические,в ходе фотосинтеза,солнечную энергию,органических соединений,фотосинтеза кислород,для дыхания,благодаря фотосинтезу,роль в жизни живых организмов или земли. вода,в проводящей системе,передвижение воды, размножение,два способа деления ,бесполое и половое,оплодотворение,мужских и женских половых клеток из них зигота. рост-это ,а развитие-это качественное,окружающей среды