1 колонка: Беседовать с учеником; встречаться с Иной; бороться со страхом; говорит с мамой; ссориться с другом; мириться с врагом.
2 колонка: Рисовать мелом; угощать конфетой; писать карандашом; копать лопатой; любоваться природой; стучать молотком; пилить пилой.
Видишь - глаг., ( что делаешь? ), н.ф. - видеть, II спр., 2 лицо, ед.ч., соверш. в.
Начались первые школьные дни. Я все кругом осмотрел. Я изобретела нечто красивое. А другие не знаю и не забудь спасибо сказать.
Фонарь(нулевое окончание)-именительный падеж, мужской род, 2 склонение;
2)тротуар(нулевое окончание)-винительный падеж, мужской род, 2 склонение;
3)будку(-у)-винительныйпадеж, женский род, 1 склонение;
4)кусты(-ы)-винительный падеж, мужской род, 2 склонение;
5)под колпаком(-ом)-творительный падеж, мужской род, 2 склонение;
6)бабочки(-и)-именительный паднж, женский род, 1 склонение;
7)снежинки(-и)-именительный пад женский род, 1 склонение;
8)к фонарю(-ю)-дательный падеж, мужской род, 2 скл Правильно?<span>Комментарии</span>
ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА.
У каждого человека есть свои жизненные ценности. Молодые люди ими отличаются.
Если мы возьмем, например, юношу, то для него будет очень важно, скорее всего, деньги, любовьи ум. Если же девушку - тогда красота, ум, здоровье, деньги, собственное достоинство. Люди постоянно двигаются, думают, их желания меняются вместе, разумеется, с жизненными ценностями. Но для каждого человека самое главное - это его родные и отношения с ними.
Вот такую вот фигню я набросала)))