Пора-детство
Пора-подлежащие
Детство- сказуемое
Сообщение о знаках препинания в 4 классе может быть примерно таким.
Знаки препинания очень нужны, чтобы оформить правильно свою мысль. Как обойтись, например, без такого маленького, но важного знака препинания, как точка? Если мы повествуем о чем-то, то точка отделяет одно предложение от второго. Тогда текст не превратиться в одно сплошное месиво.
Пришла золотая осень. Клен выбрал себе багряный наряд. Березка украсилась золотыми монетками листьев. Тихо в осеннем лесу.
Если мы задаем вопрос или выражаем сильное чувство, просьбу или приказ, оформить эти высказывания помогут вопросительный и восклицательный знаки.
Когда мы пойдем за грибами? Кто первый прибежал к финишу? Как называется этот цветок?
Как хороша золотая осень!
А запятая поможет перечислить однородные члены предложения, например:
В осеннем лесу тихо падают багряные, желтые и красные листья.
Как видите, никак не обойтись в письменной речи без знаков препинания.
Тоска - тоскливый корень ( тоск ), рассвет - рассветает корень ( рассвет ) , обида - обидеть корень ( обид ) , ответ - ответный корень ( ответ ) , взгляд - взглядывать корень ( взгляд )
Эскимо
Шоколадное, вкусное
Освещает,развликает,питает
Мороженое
2 н пишется в прилагательных , образованных с помощью суффикса н от существительных с основой на н:
4)длинной
в кратких страдательных причастиях прошедшего времени пишется 1 н:
4)выучен
в прилагательном , образованном при помощи суффикса н от существительного , основа которого заканчивается на н, пишется нн:
4)карманным
в наречии на о (е) пишется столько н , сколько было в прилагательном , от которого оно образовано:
1)бешено
2 н пишется в прилагательном , образованном от существительного с помощью суффикса енн:
3)болезненный