№94 1. "Пожалуйста,заканчивайте повторять правило,пятиклассники",-произнёс учитель. 2. "Петя,дай,пожалуйста,почитать эту книгу",-попросил я товарища. 3. Марина Ивановна обратилась к пятикласснице:"Сотри,Оля,с доски,пожалуйста". №95 1. "Коля,почему ты вчера отсутствовал в школе?"-строго спросила(глагол) Ольга Ивановна.Схема "П?"- а. Ольга Ивановна строго спросила(глагол) :"Коля,почему ты вчера отсутствовал в школе?" Схема А:"П?" 2. Мама посоветовала(глагол) сыну:"Федя,ложись,пожалуйста,пораньше спать". Схема А:"П". "Федя,ложись,пожалуйста,пораньше спать",-посоветовала(глагол) мама сыну. Схема "П",-а. 3."Дети,летом мы поедем отдыхать на Чёрное море",-сказал(глагол) папа. Схема "П",-а. Папа сказал(глагол):"Дети,летом мы поедем отдыхать на Чёрное море". Схема А:"П". 4.Я попросил(глагол) одноклассника:"Помоги,пожалуйста,мне,Петя,решить эту задачу". Схема А:"П". "Помоги,пожалуйста,мне,Петя,решить эту задачу",-попросил(глагол) я одноклассника. Схема "П",-а.
Сердце так сжалось от страха,(насколько?) что его не стало слышно (придаточное образа действия и степени действия)
1 ) Юля (ж.р)
Вершина (ж.р)
Осень(ж.р)
Радость(ж.р)
2)Запах(м.р)
Смех(м.р)
Дядюшка(м.р)
3)Море(с.р)
Поле(с.р)
Поле(с.р)
Ущелье(с.р)
Вот несколько примеров:
БЕЛЕНЬКИЙ – СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ
БЕЛОВАТЫЙ – СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ
ПЕРЕБЕЛИЛ – ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ
ПОБЕЛКА - ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ
А1. Моя.
А2. Возвратное.
А3. Кое у кого.
А4. Нечего
А5. Никаких причин для беспокойства не было,и мы нисколько не волновались. т.е 1.3
А6 Не видно всех вариантов