Увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;нарастающая информация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:эффективное информационное взаимодействие людей;их доступ к мировым информационным ресурсам;удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.
1-отстаивавшая такие идеи, как превосходство белых, белый национализм. В середине XX века ку-клукс-клан выступал также против коммунизма. С этой организацией связывают появление понятия суд Линча.
2-Идеология хиппи базируется на ненасилии как физическому, так и моральному. Они не принимали рамки и ограничения, которые, как они считали, навязывало им общество. Отвергались нравственность и стыд, потому что это воспринималось как насилие над их желанием делать то, что хочется.
3-культ традиций , Иррационализм, Никакая форма синкретизма не может вынести критики, Несогласие — это ещё и знак инаковости, рождается из индивидуальной или социальной фрустрации
Сэкономить можно на одежде покупать только необходимые!
А также сэкономить можно на электричестве или электро-приборах.Выходя из комнаты выключать утюг,свет,и все не нужные приборы выключать!
Исполнительную власть возглавляет Правительство РФ.Административный арест применяется на срок до 15 суток.
Мой класс в начале своего образовательного пути, был весел, беззаботен. Всем было хорошо и весело. На этом этапе, мы только начинали понимать с кем нам предстоит взаимодействовать
Далее, с процессом взросления, мы начали формироваться группами, с теми людьми, которыми находили общие темы для разговора и вели себя так, как будто до остальных нам нет дела.
В процессе дальнейшего обучения, мы стали пусть и не близки, но в конкретных ситуациях, мы можем сплотиться и стать вполне себе дружным классом, при этом, все еще быть расформированными по группам с теми, с кем нам интересней, но в общем, мы находимся на второй ступени