А где написано упражнение
по моему, лиловенькие ушки, синее небо, синие тени, синие реки, синий подснежник, житель весенний. Почему так, потому что лиловенькие, синее и т.д отвечают на вопросы какой? какая? какие? и.тд, а слова житель, небо, тени это вопрос "что?"
Выразительным языком в Повестях Н.В.Гоголя является "Говорящие фамилии"
Изменение глаголов по лицам и числам - спряжение.
Есть несколько способов определить спряжение глаголов, но мне легче всего поставить глагол в неопределенную форму (что делать?, что сделать?) :
1 спряжение - глаголы -ать, -оть, -уть, - еть, -ть.
<em>Исключения. 2 глагола на - ить: брить, стелить.</em>
2 спряжение - глаголы на - ить.
<em>Исключения. 4 глагола на -ать :дышать, слышать , гнать , держать;
7 глаголов на - еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.</em>
Проще сказать , если неопределенная форма не заканчивается на -ить (кроме исключений) , то это 1 спряжение. Если заканчивается на -ить (кроме исключений) , то это 2 спряжение.
Например:
глагол ПИШЕТ .
Н.ф. (что делать?) пис-ать - 1 спряжение.
глагол СМОТРИ.
Н.ф. (что делать?) смотр-еть - это исключение -2 спряжение
глагол ДЫМИТ.
Н.ф. ( что делать? ) дым -ить - 2 спряжение.
глагол БЕРЁМ.
Н.ф. (что делать?) бр -ать - 1 спряжение.