Зеленый - зелень
Прелестный - прелесть
Сухой - сушь (х//ш)
Рябой - рябь
Гнилой - гниль
Зыбкий - зыбь
<span>Над зеленеющей- действительное, тв.п.
</span><span>Через вырубленную рощу- страдательное, в.п.
</span><span>Перед взъерошенным воробьем-страдательное, тв.п.
</span><em><u>Удачи!</u></em>
Проблема текста заключается в следующем: территория употребления многих языков не ограничивается пределами стран, для которых они государственные или официальные, потому что язык - это, прежде всего, средство общения. Поэтому-то люди и изучают иностранные языки применительно ко всем сферам жизни: чтобы мировое сообщество продуктивно функционировало, людям необходимо друг друга понимать.
А) меч_, мяч_, гараж_, шалаш_, грач_ (сущ. муж. рода 2 скл)
Б) много передач_, много туч_, из-за крыш_, десять задач_, пять хранилищ_ (сущ. множ. числа Р.п.)
В) лечЬ, высечЬ, зажечЬ, испечЬ, увлечЬ (инфинитив глагола)
А) интересный рассказ, памятник героям, узкий туннель; б) идти в школу, беседовать о каникулах, задать вопрос
Чтобы определить главное слово, сначала нужно определить, от какого слова можно задать вопрос, например: рассказ (какой?) интересный, от слова рассказ задаём вопрос, значит, это слово - главное, а интересный - зависимое