Искать будем так: предметы отвечают на вопросы кто? что?
кто? - живые - одушевленные
что? не живые - неодушевленные
орлы - кто? предмет одушевленный
сильные - кто? что? не подходит, не предмет
мороз что? предмет неодушевленный
два - не предмет
кружили не предмет
повар кто? предмет одушевленный
готовит не предмет
зпвтрак что? предмет неодушевленный
вкусный не предмет
небо что? предмет неодушевленный
в - не предмет
Раз - прист., ве- корень, ва - суф., ет - окончание, развева- основа.
Зимнее утро(Пушкин А.С.)
<span>1)Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце(деепричастный оборот), снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
</span><span>И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
2)</span>Скользя по утреннему снегу(деепричастный оборот),
<span>Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
</span><span>Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.
</span>
Зимний вечер(Пушкин А.С.)
1)<span>Буря мглою небо кроет, </span>
<span>Вихри снежные крутя(деепричастный оборот); </span>
<span>То, как зверь, она завоет, </span>
<span>То заплачет, как дитя, </span>
<span>То по кровле обветшалой </span>
<span>Вдруг соломой зашумит, </span>
<span>То, как путник запоздалый, </span>
<span>К нам в окошко застучит.
</span>
На столе стояло несколько чашек и блюдец(2 скл, Р.п.), У мамы сегодня было много дел (2 скл. Р.п.). Мы проезжали мимо перелесков и рощ (1 скл, Р.п.). Бабушке подарили пять полотенец (2 скл, Р.п.). В коридоре стояли три пары сапог (2 скл. Р.п.). Этим летом созрело много яблок (2 скл, Р.п.). На прилавке лежало несколько пар чулок (2 скл. Р.п.)