1)Розы(__),лилии(__),ромашки(__) расцвели(==) (где?) в саду.
2)(какие?)Маленькие дети(___) рисуют(=), поют(=),танцуют(=).
3)Миша(__) и Оля(__) идут(==) (куда?)в школу.
4)(какая?)Быстрая речка(__) бежит(==) (где?) за горой.
Весенне будет прилагательным(подчеркиваем волнистой линией) а солнце это существительное(подчеркиваем одной чертой)
Уже поздняя осень,но ещё ЦВЕТЫ ещё НЕ ЗАМЁРШИЕ.
Костя принёс в школу картину,она была очень красивая ,но эта КАРТИНА НЕ НАПИСАННАЯ ХУДОЖНИКОМ.
Уже заканчивается март,но СНЕГ ЕЩЁ НЕ РАСТАЯВШИЙ.
У моего друга в деревне стоит ПРИСТАНЬ НЕ ПОСТРОЕННАЯ ВО ВРЕМЯ.
Книга не заказавшая-
Уже как конец лета ,а ПОЛЕ всё ещё НЕ ЗАСЕЯННОЕ.
Когда человек начинает делать дело,но потом отказывается его заканчивать этот ПОСТУПОК считается НЕ СОВЕРШЁННЫЙ.
Есть на свете замечательный цветочек ,а название его "колокольчик",да назвали его так ,потому что очень похож на настоящий колокольчик,который звенит,но есть одно различие между ними ,цветочек-КОЛОКОЛЬЧИК НЕ ЗВЕНЕВШИЙ.
Если бы я был(а) невидимкой, я бы мог(ла) незаметно таскать конфеты с кухни, карамель и леденцы. Я мог(ла) бы гулять сколько угодно, купаться и загорать сколько угодно. Мог(ла) бы ходить в школу незаметно для всех, и пока никто не видит, ставить себе в журнал хорошие оценки. Вот смеху будет, когда учителя заметят и недоуменно посмотрят на столбик пятерок!
Ответ:
соловьиный голос, ледяной узор, зимний вечер, книжная полка, тёмный лес,дымная труба(прости если что-то не правильно)
Объяснение: