Прилежный ученик это тот кто всегда готовит домашнее задание, не бегает по коридорам , и учится на 4-5.
Ленивый ученик это тот ученик который не плохо знает предметы но ему лень на них отвечать.
Невоспитанный ученик тот кто не слушает учителя,грубит ему,никогда не делает домашнее задание и обижает девочек.
<span>Через полчаса \нагруженный паром\(П) отвалил от берега, а еще через четверть часа из-за мыса выплыл пароход,\ ведущий большую баржу\(П) . Я устроился на палубе и любовался уголками, \открывавшимися с каждым поворотом реки\(П), \еще окутанной синеватой мглой\ .(П)
Красиво смотреть со стороны на судно, \окрыленное белыми парусами \, (П)\грациозно плывущее по бесконечной глади морских волн\ (П). Но взгляните на число рук, \приводящих его в движение \(П)! Парусное судно , \обмотавшееся веревками\(П) и\ завесившееся парусами\(П), \дремлющее в штиль \(П)и \лавирующее при противном ветре\(П), не может в одно мгновение двинуться назад или быстро поворотиться.
Волки медленно поднялись и, \поджав хвосты\(Д), пошли в поле. Молодая волчица села в снег, \подняв голову\(Д), и первый раз в жизни завыла жалобно, \не спуская глаз с месяца.\(Д) Вой ее слушали волки, и в сердцах их, \холодя на спинах шерсть\, (Д)просыпалось чувство злой тоски.
Волчица пела свою песню, \высоко задрав голову \(Д) и \глядя на месяц\(Д). \Заслышав ее\(Д), зайцы,\ вышедшие в поле откапывать зеленую озимь,\(П) испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли, \глядя мерцающими глазами на снег. \(Д)
Сочные щепки летели на росистую траву, и легкий треск послышался из-за ударов. Дерево дрогнуло всем телом, погнулось и, \быстро выпрямившись\(Д) , заколебалось на своем корне. На мгновение все затихло, но снова прогнулось дерево, наклонилось, \рухнув макушкой на землю\(Д). Звуки топора затихли. Малиновка свистнула и вспорхнула выше,\ зацепив ветку крыльями\(Д) . Ветка , \покачавшись,\(Д) замерла.
П - причастн.оборот
Д- дееприч.оборот</span>
Из(предлог)ельника(дополнение, подчеркнуть пунктиром, выражено существительным) доносится(сказуемое, подчеркнуть двумя чертами, выражено глаголом) пронзительный(определение, подчеркнуть волнистой линией, выражено прилагательным) свист (подлежащее, подчеркнуть одной чертой, выражено существительным) рябчика(дополнение, подч. пунктиром вот так ----, выражено существительным). (Повествов, невосклиц, простое, двусост, распр, полное, неосл)
[Из(предлог) ---=волнистая линия - ---]
Ответ:
нет, разный
Объяснение:
дол- корень "дол" от слова "дола"
подол- корень "подол"
подольск- прискавка "по", корень "доль", суффикс "ск"
Это стихотворение про букву И и про букву Й.
Главное отличие одной буквы от другой в том,что буква И-гласная,а буква Й-согласная.
Слова:
с И)снегирь, магазин, природа,шипучий(тут даже и Й есть:-):-)),тигр...и так далее
с Й)йога,йогурт,колючий,йод,малый,слабый...