<span>Не руби пальмы - не будет больше в пустыне оазиса, где можно отдохнуть путнику и каравану.</span>
Сказка "Репка"
Название сказки сразу показывает нам, о чем будет идти речь. Композиция сказки последовательная (посадил дед, вырастил, вытягивали) и законченная (вытащили).
Теперь перейдем к средствам выразительности. В глаза сразу бросается параллелизм ("Тянут-потянут, вытянуть не могут", "Позвала...", "...за..."). Можно отметить укороченные предложения без главных членов предложения, что придает сказке складность, легкость при произношении и восприятии (для устной передачи содержания, т.к. раньше сказки не записывались). Встречаются повторы слов ("тянут-потянут", "большая-пребольшая"). Они используются как для акцента на этом действия, так и для создания певучести и колорите сказки (так повелось). Вообще, эта сказка не изобилует эпитетами, т.к. она довольно просто сложена. В конце все-таки стоит ответить на вопрос, почему же это сказка? Из-за олицетворения животных - помощников в вытягивании репки. Олицетворение - единственный целенаправленный троп в этом произведении
Скоро в школе будет конкурс рисунков.Ученики нашего класса готовят свои работы.Учитель рисования,Кирилл Васильевич раздал листы бумаги.Дети принесли карандаши,кисти и краски . Алла Соловьёва рисует ракету .
Ольга Ильена красит осенние листья. У Алеши Щукина вышел добруй слон. Высоко в небе
летят
белыеголуби Инны Чайкиной. Хроши работы!
СОЛАВЬЁВА ,ИЛЬЕНА РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь ЗНАК
КИРИЛЛ ОСЕННИЕ ИННЫ ДВОЙНАЯ СОГЛАСНАЯ
Ответ:
Всё это спорт
Объяснение
1)В соревнованиях, спортзал. Занятие спотртом
2)на всех фотках люди, которые занимаются спортом
3)они отличаются,:местами, эмоциями, виды спорта. На первой-бег, второй-баскетбол, третьей-теннис, четвёртой-бокс. У женщины-усталой, у инвалида-радостный, у теннисиста-усталый и когда проигрывают, у боксёра-довольный
4)ла,потому что, проиграл этим соревнованием, выйграешь следующим
Прогремели раскаты грома, будет гроза!