<span>«Дорогой Рамазан! Поздравляю тебя, мой старший брат вах , с днем рождения. Какие твои годы! В этом возрасте все только начинается.. приора... дэньги... Я желаю тебе отличной телки эс, оптимизма и долгих лет жизни для реализации всех твоих созидательных планов на благо дагестанского народа, который ты искренне любишь.</span>
Произведение Николая Семёновича Лескова «Левша» рассказывает о мастере с золотыми руками.Рассказ
начинается с путешествия Александра l по Европе, где англичане пытаются
удивить его и показывают очень маленькую , искусно сделанную блоху,
которую можно рассмотреть только в микроскоп. К тому же она и танцует
«дансье». Императору она очень понравилась, он покупает её, считая, что
иностранцы «умелее» русских. После его смерти она попадает к новому
государю Николаю Павловичу, но никто о ней ничего не знает. И только
казак Платов может рассказать о блохе хоть что-то. Николай Павлович
просит Платова найти в Туле умельцев, чтобы сделали что-нибудь этакое с
блохой английской. Тульские мастера подковывают блоху. Император
отправляет блоху обратно в Англию вместе с Левшой. Левша
очень любознательный человек, он интересуется всеми новинками или
секретами мастерства. Любит и ружья, а также все, с ними связанное. Ведь
Тула – это оружейная мастерская России! Узнав секрет чистки ружья,
герой хочет вернуться домой, чтоб доложить государю. Левша пытается
донести до государя мысль о том, что в России неправильно чистят ружья,
понимая, что если будет война, пострадают люди. Но до государя он так и
не добрался, поскольку заболевает, а впоследствии и умирает. Автор
в произведении показывает не только талант русского человека, но и его
характер. В первую очередь, характер православного человека, который
очень любит свою страну и готов сделать для неё всё возможное. И даже
невозможное. Да и сам государь Николай Павлович был в русских людях
уверен, понимал, что они знают свое ремесло не хуже иностранцев и ради
страны постараются. C верой и
Божьим благословением русский человек приступал к любой работе. Но не
только это помогало выполнять труднейшие задания. Терпение – вот та
черта, которой восхищается автор сказа.<span><span>Мне
очень понравился сказ о Левше, который пробуждает патриотизм, показывая
русского человека умельцем, добрым и простодушным, который не льстит, а
всегда честен, трудолюбив, талантлив и терпелив.</span></span>
На свете много разных учебных предметов. Все они помогают нам развиваться и улучшаться.
Мой любимый предмет- математика. На нём мы изучаем новые темы. Математика- точная наука, в ней нельзя ошибаться. За это я её и люблю
А какой у вас любимый предмет?
Порожденный -рОды
террором -чем? творит п ,2 скл - окончание -ОМ- (ср.- слоном ,двором и .т.д.)
гармонично - образовано с помощь суфф О от прилаг - гармоничный .
загадать - загАдка
жемчужиной - сущ .со значением единичности образуются помощью суфф.ИН
через дефис пишутся наречия на- ому - ему ,-ски -цки ,ьи с приставкой -ПО .( это слово под правило не подпадает ,оканчивается на- ам)