В Узбекистане красивые гОрода.Мы работали на школьном огОроде.СтаршИе школьники убирали мОрковь и свёклу,копали картофель.Белые кочАны кАпусты лЕжали на гряДках.МАлышИ убирали ботву.ХорОшо работать вместе!
1. Сила слова.
2. Язык - основа всего нашего бытия.
3. Словом можно ободрить, но можно и убить, поэтому надо очень осторожно и продуманно обращаться с ним.
4. Инстинктивно, бессознательно.
5. Добро - зло, благое - гибельное.
6. Услышанное, увиденное, увиденного, услышанного, обращённое - прич.
Познав, постигнув - дееприч.
7. Постигнув силу слова, человечество всегда очень осторожно обращалось с ним.
8. нрав - <u>ств</u> - <u>енн</u> - <u>ост</u> - и - корень, 3суффикса, окончание.
9. Примыкание.
Итак, мы ведем наш репортаж с новостройки! Около творения лежат ящики с шурупами , гайками и гвоздями. А вот и наш первый гость! К нам едет уставший грузчик!
- Здравствуйте! Не хотите ли вы поведать нам о вашем труде ? Он как то повлиял на результат?
- Здравствуйте. Меня зовут Александр Иванович. Конечно мой труд повлиял на многоэтажный дом! Моя работа не тяжелая , но довольно долгая. Мне грузчику надо только сваливать в кучу гаечки, шурупчики, и все такое. Но никто на нашей стройке не разбирается в этом лучше чем я.
- Спасибо за ответ ! Не будем вас отвлекать! А на этом наш репортаж окончен!До новых встреч!
Двести девяносто три
Двухсот девяносто трёх
Двухсот девяносто трём
Островок, грядочка, указывать, шкафы, утюги