Учитель дал задание выписать загадки из текста, указава страницы
учебника. Открыв книгу, мы увидели, что это всем известная сказка. Мы
стали выполнять задание. Следующее, что мы должны были сделать - это
написать отгадки. Все мои подружки в классе справились с упражнением. А
вот мальчикам потребовались подсказки. В конце урока учитель выставил
оценгки.
Безударная гласная, проверяется ударением, жи-ши снЕЖИнки, безударная гласная, нероверяемая ударением.инЕй.
П (п) - согл, глух, парн, тверд, парн.
о (а) - глас, безуд.
с (с) - согл, глух, парн, тверд, парн.
п (п) - все, как у той "п"
о (о) - глас, ударн.
р (р) - согл, сонор, мягк, парн, звонк.
и (и) - глас, безуд.
т (т') - согл, мягк, парн, глух, парн.
ь (-)
_________________
9 букв; 8 звук.
Повтори правило
Оно тебе точно поможет
Например: не шёл, а волочился
Противопоставление, значит раздельно)
Сто, десять, одна вторая, одна четвертая - ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
<span>Сотня, десяток, половина, четверть - СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ</span>