етний день клонится к вечеру. Небо постепенно темнеет, воздух становится прохладнее. Кажется, что сейчас может пролиться дождь, но ненастная погода – редкость для летней поры. В лесу становится всё тише, но звуки не пропадают совсем. Некоторые животные охотятся ночью, тёмное время суток для них наиболее благоприятное время. Зрение у них развито плохо, зато отличное обоняние и слух. К таким животным относится, например, ёж. Иногда можно услышать, как стонет горлинка.
Ночью поёт соловушка. Днём он тоже исполняет сольную партию, но среди многоголосия услышать и разобрать её сложно. Другое дело ночью. Кто-то поёт, кто-то стонет. Но в целом, лес замирает. Природа отдыхает, чтобы к утру радовать всех вновь
<span>Как-то раз, когда я пришла из школы расстроенная из-за плохой оценки, отец сказал: "Послушай, когда я был школьником (много воды утекло с тех пор), меня вызвали к доске отвечать тему, которую я не выучил. Стоял я у доски, как белая ворона, язык проглотил. Чувствую - дело табак! Попал я, как кур во щи! Молчу, переминаюсь с ноги на ногу. Учитель начинает метать громы и молнии. И вдруг вспоминаю, что смотрел по этой теме интересную передачу по телевизору! И так выразительно и ярко рассказал, что учитель покачал головой и сказал:"Я думал, ты - олух царя небесного, а у тебя, оказывается ума палата!"</span>
Является смысл одинаковый
<span>Треснула ветка , из частОГО сосняка послышался тихий шёпот.
__
**
Окончания прилагательных проверяем по вопросу:
<em>сосняка какОГО? частОГО.</em></span>