Основная мысль текста выражена во втором предложении: "Однако люди могут достичь совершенства только с помощью науки и образования."
Она говорит о том, что как бы богата ни была природа, современному человеку в первую очередь нужно образование, а созидание (можешь написать наблюдение) за природой стремительно уходит на второй план.
Ильгар-8ч
Сестра-?,на 2 часа раньше Ильгара
Мама-?,на час позже мамы
Заяц-подлежащее (кто? им.сущ. в им. падеже), что сделал? бросил-это сказуемое (глагол)...подчёркивается двумя линиями, бросил что? щепочку -это дополнение (сущ. в вин.пад.), подчёрк. _ _ _ _, Лягушка (кто?)-это подлеж. выражено им СОБСТВЕННЫМ (с большой буквы в им. пад.), подч. одной линией, что сделала?...принесла (глагол)-это сказуемое, подчёрк. двумя линиями, принесла кого? её (кто...она -мест...1 склонение. её...мест. в вин.падеж.)--её...дополнение, подчёрк. - - - - - - - , принесла где?...в лапах-обстоятельство, подч. _._._._._, в лапах КАКИХ?...передних-это признак предмета....определение, выраженное прилаг., подчёрк. ВОЛНИСТОЙ ЛИНИЕЙ.
Растение-это и есть неопределенная форма этого слова.....потому что неопределенная форма существительного-это когда оно в им.п(именительном падеже, т.е отвечает на вопрос кто? что?) и единственном числе.