План к первому.
1. Начало урока
2. интересная тема.
3. вывод.
1)конкретные - опушка, опенки, кочка, клюква, дно, ручей, ожерелье, ласточки, стрижи, рябчики, тетерева, куропатки, скворцы, гуси, журавли
2) абстрактные - сентябрь, лето, осень, воздух, друг, звуки, дни, голос,юг, отлет
3)собирательные - лес, болото, стайка, птицы
4)единичные - камешек, травинка
Зал не раз [рас] взрывался хохотом и аплодисментами.
Им.п-два ученика, две ученицы, три страны, четыре врача
р.п.-двух учеников, двух учениц, двух яблок,трех стран, четырех врачей
дат.п-двум ученикам, двум ученицам, двум яблокам, трем странам, четырем врачам
вин.п-двух учеников, двух учениц, два яблока, три страны, четырех врачей
т.п-двумя учениками, двумя ученицами, двумя яблоками, тремя странами, четырьмя врачами
п.п-о двух учениках, о двух ученицах,о двух яблоках, о трех странах, о четырех врачах
5) Дзвеніли- минулий, зачинила-минулий,згорів- минулий