День Победы - торжественный, но очень грустный и даже тяжелый праздник. Он напоминает нам о долгой и кровопролитной войне.
О войне нам много рассказывают в школе все учителя. Я сам стараюсь
побольше читать и смотрю много военных фильмов. Мои любимые фильмы о
войне: "Офицеры" и "В бой идут одни старики". Это очень хорошие и
душевные фильмы, показывающие жизнь людей в военное время. Я знаю
сколько боли вынесли мирные жители в военное время, как было тяжело
солдатам на фронте, какие мучения терпел русский народ. Но солдаты
поднимались и шли в бой. Шли до конца. Они понимали, что от них зависит
жизни их родных и близких людей, а также будущее всей страны. Они
отстояли свою честь и мирную жизнь Родины.
Местоимения 1 лица,Значит рассказ ведется от первого лица.<span>Мы учимся в третьем классе А .У нас замечательная учительница Анна Юрьевна.Она внимательная и справедлива к нам всегда спокойна и приветлива.Поэтому мы стараемся радовать её своими ответами и не получать замечаний.</span>
Красная вкусная ягода- клубника
Ягода синего оттенка-черника
Большая ягода- арбуз
Зелёный фрукт- яблоко
Красный суп-борщь
<span>День был жаркий. По небу носились (но'сит) дымчатые тучи и рОняли (уро'нит) на поля (по'ле) потоки дождя (до'ждь). Трава жадно поглОщала (гло'тка) влагу. Деревья трепетали (тре'пет) всеми листочками (ли'ст). Птицы не переставали (переста'ть) петь. Но вот тучка проснулась /проверь, пожалуйста, насколько я помню - пронЕслась, а не проснулась/ (нё'с) , запорхал ветерок (ве'тер) , и золотом начала (нача'ло) переливаться (ли'ть) трава. Сильный запах (пах'нет) поднялся отовсюду.
</span><span>
Текст описание.</span>
1 столбик: (что делать?) слышать, нет восить - есть возить, расти, купаться, строить, шагать, мычать, отправлять.
2 столбик: (что сделать?) прилететь, спрыгнуть, нарисовать, вылепить, хлопнуть, свернуть, получить, отрезать.