Лермонтов представляет дневники Печорина ,где герой саморазоблачается ( пишет о себе честно и искренне)
Кроме того писатель использует прием нарушения хронологии повествования ( главы в романе расположены не в хронологической последовательности происходящих фабульных событий)
А и б
подходит. скобки и ковычки
Нераспустившиеся цветы только слитно, а остальное все раздельно.
Я хочу написать о моем товарище Борисе, которого знаю более десяти лет. Мы с ним ходили в одну группу детского сада, а теперь учимся в одном классе.
<span> На первый взгляд – обыкновенный подросток, но ведь каждый человек по-своему особенный. У моего друга светлые волосы. Он носит короткую стрижку. Светло-серые глаза Бориса украшают высокие широкие брови. Взгляд его чаще всего серьезный, хотя все говорят, что ему идет улыбка. У моего одноклассника Бориса высокий лоб, что свидетельствует о его развитых интеллектуальных способностях. Рост немного выше среднего. </span>
<span> Когда я впервые увидел папу моего друг, я понял, что Боря очень похож на отца. У него спортивное телосложение, он всегда подтянут, потому что не первый год занимается спортом. </span>
<span> В школу обычно Борис надевает строгую одежду. А за пределами школы он предпочитает джинсы и спортивный стиль.</span>
Если отвечает на вопрос что сделал? значит прошедшее время. если он, то мужской род. она женский. что тут непонятного