Я решила выйти ПОгулять.
Я села и увидела РАСсвет.
Папа ВЫшел ЗАвести машину.
Мама ИСпекла вкусный пирог.
Мой котёнок ПРОголодался.
Вы-приставка
Дум-корень
К-суффикс
А-окончание
Моя автобиография уместилась на тетради.
В дороге Гринева и Савельича застал буран.
Это прекрасный материал для нашей стенгазеты.
У ворот стоял старик и смотрел вдоль улицы.
в рассказе «Размазня» автор, рисуя, казалось бы, обыденную ситуацию, поднимает проблему притеснения сильными слабых. Так было и будет, вероятно, всегда: тот, кто имеет хотя бы незначительную власть над другим человеком, редко отказывает себе в удовольствии показать эту власть.
А. П. Чехов показывает нам «маленького» человека, в душе которого навсегда поселилось рабство. Рассказчик хотел своей намеренной несправедливостью разбудить в душе гувернантки бунт, возмущение, он хотел, чтобы она стала сильной, «зубастой» , чтобы она не боялась отстаивать свои права. Будь она хоть чуточку побойчее, она бы сама посмеялась над этой ситуацией. Но смешно не получилось. Получилось, как всегда у Чехова, грустно и серьезно. Причем грустно стало и самому рассказчику. Какой урок вынес он сам из этой истории? «Легко на этом свете быть сильным! » – что звучит в этих словах? Самодовольство (мол, вот я какой!) ? Или самоирония и горечь (да… победил…) ?
Так А. П. Чехов подводит к выводу о том, что недопустимо играть чувствами людей, унижать слабых, повышая собственную самооценку за чужой счет.
Дай-
д- согласный, твёрдый, звонкий,
а-гласный, под ударением
й- согласный, мягкий, звонкий
3букв, 3 звука
стал
с-твёрдый, глухой. согласный
т-согласный, глухой. твёрдый
а-гласный. под ударением
л-согласный. твёрдый, звонкий
4 буквы, 4 звука
сталь
первые 3 бквы также как в СТАЛ
л-согласный, мягкий, звонкий
ь-
5 букв, 4 звука
дальний-
д-согласный, твёрдый, звонкий
а-гласный, под ударением
л-согласный, мягкий. звонкий
ь-
н-согласный, мягкий, звонкий
и-гласный, без ударения
й-согласный, мягкий, звонкий
вроде так\
а остальные в инете можно найти