1) своды синеют - что делают? гл. в наст. вр.;
2) дым стоит - что делает? гл. в наст. вр.;
3) дуб зеленеет - что делает? гл. в наст. вр.;
4) дорога дремлет - что делает? гл. в наст. вр.
<span>у слова узкий творительный падеж</span>
определите вид (согласование, примыкание, управление) словосочетания "<em>первое</em>сентября" (согласование, т.к. зависимое слово первое согласуется с главным словом сентября в форме рода, числа и падежа. объясните свой выбор, обозначьте главное (над главным ставится крестик, я выделила жирным шрифтом) и зависимое слово (выделила курсивом). От главного к зависимому слову задается вопрос.
Сентября(м.р., ед.ч., р.п.) (какое?) <em>первое</em> (м.р., ед.ч., р.п.)
Именительный падеж у существительного ящик в словосочетании прибит ящик.
Как-то раз меня попросили повесить плакат с надписью "Соблюдайте чистоту". Я не отказал в помощи, взяв плакат, я выбежал из кабинета. Пришел к стенду и начал разворачивать плакат. Я аккуратно повесил и не заметил, что испачкал его краской с рук. Придя обратно, учитель поблагодарил меня.
На следующий день она сказала: "То что ты сделал совсем не смешно", я, недоумевая, смотрел на нее удивлёнными глазами. Все таки, я набрался сил и спросил: "В чем дело?", но ответа так и не услышал. Придя к тому самому стенду, я увидел много смеющихся ребят. А мне было совсем не до смеха, мне было стыдно перед учителем и жаль, что все так получилось.