Я согласна с высказыванием известного лингвиста А.А. Реформаторского: " <span>Местоименные слова – слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений являются знаменательные слова, без наличия которых существование местоимений «обесценено»". Докажем эту мысль на примерах из текста.
Действительно, местоимения помогают нам заменить одни слова другими, и играют очень важную роль в русском языке. Так, в предложении 8, местоимение "он" заменяет слово "Демосфен". Эта замена позволяет автору избежать повтора, делая речь более выразительной.
Во-вторых, в предложении 9, нашла относительное местоимение "которое", заменяющее существительное "красноречие", используемое для связи частей сложного предложения друг с другом.
Таким образом, могу сделать вывод, что известный лингвист был прав в своем высказывании.</span>
1.Какой? синий-прилаг.
Н.Ф.-синий
ед.ч.,Им.п. качественное прил. м.р.
Слушаем-когда говорит учитель,
Читаем-когда работаем с учебником,
Говорим-когда отвечаем учителю,
Пишем-когда фиксируем то, что сказал учитель и было написано в учебнике
1.умного, глупого.2.новая, старый.3.полный, худой.4.маленького, большого.5.плохая, хорошая.