Соединение вот онт
Ви тра ж
Расставьте ударения в словах: Звонишь, звоним, звонят, квартал, водопровод, включим (телевизор), свекла, столяр, торты, банты,
Sdhdj2
Звонишь - о , звоним - и,звонят -я,квартал - на 2 а, водопровод - на последнюю о, включим (телевизор)-на ю, свекла -на а,столяр- на я,торты -на ы, банты -ы ,шарфы -на ы, феномен-на о, афера- е, положить -на и ,красивее -еа и,хотадайство - на 1 а,баловать -а 1 ,облегчить -и ,послала-на последнюю а,одновременно - на 2 е,забронировать -и ,завидно-а,искра-а, названый - 1 а,
1. Тип ошибки: неверное понимание лексического значения слова.
Ассимилироваться - уподобиться кому-либо, чему-либо, потеряв свои отличительные черты. С точки зрения восприятия иностранцем чужой культуры это не совсем корректно.
Следует: приспособиться, адаптироваться.
Если я уеду за границу навсегда, мне придется там приспосабливаться (адаптироваться) к новым условиям жизни.
2. Тип ошибки: Плеоназм. Употреблены два синонимичных слова подряд, есть "лишнее" слово. Мемориальный - служащий для запечатления памяти. Памятник - сооружение в память кого-чего-либо.
Следует: В этом городе много мемориалов; В этом городе много памятников.
3. Тип ошибки: неверное употребление паронимов: эффект-эффективность.
Следует: Станция может с большой эффективностью снабжать энергией завод; Станция может эффективно снабжать энергией завод.
4. Тип ошибки: неверное построение предложения с градацией признаков.
Следует: Результат работ был значительный, даже более того.
5.Тип ошибки: Синтаксическая омонимия. Фраза может быть понята двояко: либо некий Васильев дал характеристику, либо его охарактеризовали.
Следует: Характеристика, данная Васильевым, полностью соответствовала действительности; Характеристика, данная Васильеву, полностью соответствовала действительности.
6. Тип ошибки: неправильное употребление фразеологического сочетания.
Следует: Я привык отдавать себе отчет в своих действиях/поступках/желаниях..; Я привык давать себе отчет в своих действиях/поступках/желаниях..
7. Тип ошибки: неправильное употребление фразеологического сочетания.
Следует: Эта история окутана кромешной тьмой.
8. Тип ошибки: неправильное употребление фразеологического сочетания.
Следует: рабочим все время нужно оттачивать свое мастерство.
<span>Филька тащил буханку свежего хлеба ,а маленький мальчик Николка держал солонку с крупной желтой солью. Конь вышел из сарая ,втянул голову заржал- учуял запах хлеба. Филька разломил буханку , посолил хлеб из солонки и протянул коню. Но ,конь хлеба не взял ,начал перебирать ,ногами попятился в сарай. Тогда Филька громко заплакал. А Панкрат потряпал коня по шее и сказал :Филька не злой человек. Бери хлеб, мирись! Конь помотал головой ,потом осторожно вытянул шею и взял хлеб из рук Фильки мягкими губами. Филька ухмылялся сквозь слёзы ,а конь жевал хлеб фыркал. Он съел весь хлеб положил голову Фильке на плечо, и все заулыбались.</span>