1. экосистема-это безразмерное понятие ( <span>от капли до биосферы)</span>, а биогеоценоз-территориально ограниченная экосистема
2. экосистема-это ЛЮБАЯ совокупность совместно обитающих организмов, а биогеоценоз-это совокупность организмов, взаимосвязанных эволюционно, взаимозависимых друг от друга
3. Биогеогеноз-это УСТОЙЧИВАЯ экосистема, способная к саморегуляции
Мяуканье, рычание, мычание
Папоротники- древние растения, дожившие до наших дней. Это одни из первых растений, которые имеют хорошо развитые вегетативные органы и ткани.
Подземное корневище мощное. От него с нижней стороны отходят придаточные корни, питающие папоротник и закрепляющие его в почве. От верхней части корневища отходят листья папоротника - вайи. Молодые листья весной красиво раскрываются. Они постепенно разворачиваются из так называемых "улиток"
Вайи - красивые ажурные листья. В них идет фотосинтез. На нижней стороне листа созревают споры. Они зреют в спорангиях, собранных в кучки - сорусы. Созревшие споры рассеиваются и прорастают, образуя маленькую сердцевидную пластинку - заросток. Это половое поколение папоротника - гаметофит. То зеленое растение, под которым мы подразумеваем собственно папоротник - это бесполое поколение - спорофит.
На заростке развиваются половые органы и созревают сперматозоиды и яйцеклетки. Для оплодотворения нужна вода. Из зиготы развивается полноценный папоротник.
Папоротники очень красивы. Они любят влажность и тень, хотя некоторые растут и на солнце. Выведено много ажурных необычных сортов папоротников для садоводства.
Удачи!
Нужно питаться разнообразно этим людям, так как:
Объяснение:
Белок необходим для построения новых клеток и обновлению старых тканей. Представьте себе кирпичный дом. Кирпичи дома – это белки. Строительный материал организма. Поэтому важно включить их в свой рацион.
Белки защищают мышцы. Недостаток белка в организме чреват различными мышечными травмами.
Жиры очень важны для организма, но желательно чтобы это были ненасыщенные жиры Омега-3 и Омега-6. Они нам нужны для того, чтобы:
1. Обеспечить организм энергией.
2. Производить гормоны.
3. Образовывать клеточные мембраны.