Определи и укажи падеж всех имён существительных.
Повар (И.п.) готовил обед (В.п.),
А тут отключили свет (В.п.).
Повар (И.п.) леща (В.п.) берёт
И опускает в компот (В.п.).
Бросает в котёл (В.п.) поленья (В.п.),
В печку (В.п.) кладёт варенье (В.п.),
Мешает суп (В.п.) кочерёжкой (Т.п.).
И очень доволен он.
То-то был винегрет (И.п.),
Когда починили свет (В.п.).
Существительные в форме каких падежей встречаются в стихотворении?
В стихотворении встречаются существительные в форме именительного падежа, винительного падежа и творительного падежа.
Как ты разграничиваешь именительный и винительный падежи?
Во-первых к именительному падежу можно задать вопросы <em>кто?, что? </em>и посмотреть нет ли перед ним предлога. Во-вторых можно посмотреть на главные члены предложения - подлежащее и сказуемое, ведь подлежащее всегда в форме именительного падежа. Также перед именительным падежом предлоги никогда не ставятся.
Чтобы определить стоит ли существительное в форме винительного падежа можно задать вопросы <em>кого?, что?.</em>
Сколько существительных в форме винительного падежа ты обнаружил?
Готовил (что?) <u>обед,</u> отключили (что?) <u>свет</u>, берёт (кого?) <u>леща</u>, опускает (во что?) <u>в</u><u>компот</u>, бросает (во что?) <u>в</u> <u>котёл</u>, бросает (что?) <u>поленья</u>, кладёт (во что?) <u>в</u> <u>печку</u>, кладёт (что?) <u>варенье</u>, мешает (что?) <u>суп</u>, починили (что?) <u>свет</u>.
Всего их 10.
Обозначь орфограммы, подбери где нужно проверочные слова.
Пов<u>а</u>р(варит) г<u>о</u>товил(словарное слово) <u>о</u>бе<u>д</u>(словарное слово; обеды),
А тут <u>от</u>ключили(можно выделить приставку) све<u>т</u>(светильник).
Пов<u>а</u>р(варит) л<u>е</u>ща(лещ) б<u>е</u>рёт(словарное слово)
И <u>о</u>пускает(можно выделить приставку) в к<u>о</u>мпо<u>т</u>.
Бр<u>о</u>сает(бросил) в к<u>о</u>тёл(словарное слово) п<u>о</u>лен<u>ья</u>(словарное слово),
В пе<u>чк</u>у кл<u>а</u>дёт(класть) в<u>а</u>ренье(варит),
М<u>е</u>шает(размешивать) су<u>п</u>(супы) к<u>о</u>ч<u>е</u>рё<u>ж</u>кой(словарное слово; кочерёжек).
И очень д<u>о</u>вол<u>е</u>н(словарное слово) он.
То-то был в<u>и</u>н<u>е</u>гре<u>т</u>(словарное слово; винегреты),
Когда п<u>о</u>ч<u>и</u>нили(можно выделить приставку; починка) све<u>т</u>(светильник).
Найди предложения с однородными членами, составь их схемы.
Повар леща <u>берёт</u> и <u>опускает</u> в компот.
[ - = и =. ].
<u>Бросает</u> в котёл поленья, в печку <u>кладёт</u> варенье, <u>мешает</u> суп кочерёжкой.
[ =, =,=. ].
Найди предложение по схеме [ - =], а [ = ].
Повар готовил обед, а тут отключили свет.
Ответ:
Сочинение по картине Фёдора Павловича Решетникова " Опять двойка "
На картине мы видим только вошедшего домой мальчика, выражение лица дает нам понять что тот огорчен и грустно выглядит опустив голову. Мать разочарованно смотрит на мальчика будто спрашивая выражением лица "Опять двойка? Далее мы видим изображенную девочку. Старшую сестру мальчика. Та смотрит с презрением. Ей явно не нравятся его оценки и то что он огорчает маму. Далее мы видим маленького мальчика на велосипеде, он явно ничего не понимает ведь мал. Выглядит он веселым и жизнерадостным. И последнее что нарисовано на картине это собака. Собака радуется приходу хозяина домой. Она вскарапкалась на мальчика и смотрит с веселой мордой. Шевеля хвостом и высунув язык.
Вот итог....Если он нужен конечно.
Итог таков что не стоит огорчать маму, ведь она единственный человек который любит вас. Материнскую любовь никто не заменит. Поэтому страйтесь учится на хорошо)
Кукушка не строит гнёзда, потому, что она не выводит птенцов, а подбрасывает их другим птицам, соответственно ей не нужны гнёзда.
Гнездо дикой утки похоже на слоёный пирог (нет пирога). Дрозд (нет дрозда)построил себе из травки (трава) ковшик. Стриж (нет стрижа) выбрал для жилья крутой берег.
А вот кукушка (кукушонок) гнёзд (гнездо) не строит.
Кукушка - довольно крупная птица. Она не выращивает сама птенцов. Поэтому, ей приходится подбрасывать птенцов в гнёзда других птиц. Там они вырастают и становятся намного больше своих родителей, которые не в состоянии его прокормить.
<span>напружинив </span>перекувыркивались переворачивались пополам