А)5х=2*3
х=6/5=1,2
б)15х=13*10
х=130/15=8(целых)2/3
в)8х=24*7
х=24*7/8(можно сократить 24 и 8)
х=3*7=21
г)8х=7*15
х=105/8=13целых1/8
д)3х/2=3/4
12х=2*3
х=6/12=1/2=0,5
(- 18) * 7/9 = модуль всегда равен положительному числу, 18*7/9= 18 * 7 /9 =126/9= 14
1. В 7.30 паром плывет первый раз.
2. В 8.00 второй
3 в 8.30 третий
...
В 21.30 ?
В 22.00 ?
Надо посчитать сколько таких строочек будет в записи.
Или в первый час от 7.30 до 8.30 паром переплыл 3 раза.
За два первых часа от 7.30 до 9.30 5 раз.
С каждый часом добавляется 2.
От 7.30 до 21.30 всего 14 часов.
В первый час 3 + 13*2=29
Плюс ещё 1 раз в 22.00.
Ответ: D 30 раз.
Могу решить либо с квадратынм уравнением либо методом подбора, что для 1-4 класса - более подходящий вариант.
Площадь прямоугольника со сторонами a и b
S = a * b
S = 24 (см²)
Периметр прямоугольника со сторонами a и b
P = 2a + 2b
P = 22 (cм)
Полупериметр, т.е. сумма двух соседних сторон
p = a + b
p = 22 / 2 = 11 (cм)
Т.е. нам нужно подобрать такие 2 стороны, произведение которых равно 24, а сумма равна 11.
1 * 24 = 24
1 + 24 = 25
2 * 12 = 24
2 + 12 = 14
3 * 8 = 24
3 + 8 = 11
4 * 6 = 24
4 + 6 = 10
Значит, искомые стороны прямоугольника 3 см и 8 см.
Чертим прямоугольник со сторонами 3 и 8.
S = 3*8 = 24 (cм²)
P = 2 * 3 + 2 * 8 = 22 (cм)
Если каждую сторону прямоугольника увеличить в 5 раз, то
Прямоугольник будет иметь стороны 5а и 5b
Тогда площадь будет равна
S = 5a * 5b = 25ab
Значит, площадь увеличится в 25 раз