Васютка - главный герой Виктора Астафьева "Васюткино озеро". В этом произведении рассказывается том, как мальчик заблудился в тайге, но все-таки смог выйти к Енисею и добраться до людей.
Герою рассказа тринадцать лет. Родные (и сам автор) ласково называют его Васюткой, как маленького. Однако, когда читаешь рассказ, создается впечатление, что мальчик намного старше. Особенно если сравнивать его поведение с поведением современного школьника.
Васютка - очень серьезный мальчик. Он много знает о тайге и умеет выживать там. Немудренго: он вырос рядом с тайгой, на берегу Енисея, где его отец ловит рыбу со своей бригадой.
Однако тайга "слабых не любит". Васютка прекрасно понимает, как опасно заблудиться в тайге. Именно поэтому он на некоторое время впадает в панику, не обнаружив зарубок на деревьях и потеряв направление. Но благодаря силе духа, храбрости и здравому уму, Васютка берет себя в руки и делает все возможное, чтобы выбраться. Ему пришлось преодолевать множество препятствий: добывать еду, находить безопасное место для ночлега, укрытие от дождя. кроме того, Васютка старается подбодрить себя, чтобы не пасть духом в такой серьезной ситуации.
Ему это удается, и даже более того: мальчик находит озеро, кишащее рыбой. Потом он приведет туда рыбаков отцовской бригады, и в память об этом случае озеро назовут Васюткиным.
Вполне обычная детская повесть. Сельские дети, обремененные заботами не ходить в школу, сбежать из дома и отправиться на озеро глушить налимов. Но есть одно "но". Идет война, все мужчины ушли на фронт, а матка Митьки Локоткова за председателя.
Это произведение, в простой и ненавязчивой форме прививающее детям идеи милосердия и настоящий патриотизм, я не променяю на сотню Александров Матросовых, миллионы отмороженных Зой Космодемьянских и миллиарды всяких Павликов Морозовых. Здесь вполне обычные дети со вполне обычной жизнью в тылу. Отдельные их диалоги напоминают о войне - "Мой батька тоже в госпитале" - "А от моего второй месяц писем нет. Матка каждый день плачет", но детство есть детство и важно успеть поиграть в снежки, устроить турнир за первенство по борьбе, изобрести пушку, стреляющую снежками. Есть еще Лилька Махонина, в которую влюблены все мальчишки. Почему бы не стырить дома сумку картошки и не поехать вместе со всеми на станцию, если туда едет Лилька. А на станции натуральный обмен, там стоят эшелоны с блокадниками, направляющиеся в глубокую эвакуацию. Кем нужно быть, чтобы наживаться на этих людях, которые на глазах падают и мрут от голода. Вопрос риторический, но желающих содрать три шкуры с ленинградцев довольно много. Тетка Груня, которая всех привезла и которая теперь меняет по три картофелины за рубашку, по четыре за пиджак. Да еще и учит Лильку - "Походили они в шелках, теперь наша очередь". В том, чтобы отдать свои продукты голодающим - в этом нет никакого героизма. Особенно если ты обыкновенный сельский мальчишка, который больше интересуется знакомствами с ребятами из города, солдатами, отправляющимися на фронт.
Подростковая военная романтика тянула мальчишек на фронт, но в результате заставляла взрослеть и реально смотреть на вещи, чтобы работой в родном колхозе ковать победу в тылу. "Короткое у нынешних ребят детство, - говорит кузнец, дед Тимофей. - Ох, короткое".
Виктор Курочкин, более известный по произведению "На войне как на войне" и рано умерший благодаря доблестным советским ментам, показал себя как прекрасный детский автор. По каким-то неизвестным причинам повесть "Короткое детство" не переиздавалась с 1970 года. В сети выложен только некачественный вариант произведения, но именно такой же, зачитанный до дыр, который был у меня в детстве.
Мне очень понравился рассказ Казакова "Тихое утро". Мне понравилось, что действие происходит в деревне, так как я очень люблю деревню. Мне понравилось, что мальчики рыбачили, так как я люблю рыбалку. Мне понравилось, что мальчики спасли друг друга, так как это очень приятно видеть. Я советую всем почитать этот рассказ.
Писатель рассказывает о том, как ранним утром двое друзей — деревенский мальчик Яша и гостивший в деревне москвич Володя отправились порыбачить в топком бочаге (омуте). Пытаясь поймать удочку, которую утянула за собой рыба, Володя начал тонуть. Перепуганный Яша перебирает разные решения, как помочь другу. Поначалу он подчиняется детскому страху — в омуте якобы обитают осьминоги — и не залазает в воду. Однако затем ребенком овладевает взрослый страх: боязнь увидеть смерть другого человека рядом с собой. И тогда Яшка убегает прочь, оправдывая свое бегство тем, что надо кого-то позвать на помощь. Но затем Яшка понимает, что близ бочага в столь ранний час никого нет. И тогда усилием воли он возвращается к воде. Над страхом берет верх чувство долга: мальчик явно видит, что кроме него, помочь Володьке некому.
Метафора - скрытое сравнение.
<em>1. "Осыпался с березы лист, </em><span><em>И, как ковер, устлал дорогу..."</em>
<em>2. "</em></span><span><em>Идешь, как будто по водам"</em>
<em>3. "</em></span><em>А красных мухоморов ряд,</em><span><em>Что карлы сказочные, спят..."</em></span>