Цветы распустились, и наступило лето.
Цветы распустились, и поляна загорелась цветными красками.
Цветы распустились, и воздух наполнился приятным ароматом.
Цветы распустились, и бабочки начали летать с цветка на цветок.
Лето 2 скл Чего? лета Род.п
город 2 скл В чем? в городе Предл.п
шум 2 скл в Чем? в шуме Предл.п
лес 2 скл чего? леса Род п
Рассказ 2 скл Им.п
друг 2 скл О ком? Предл п
героизм 2 скл О чем? О героизме Предл.п
товарищ 2 скл Кого? Род.п
согласие 2 скл в чем? Предл.п
Юг 2скл на чем? предл.п
страна 1 слк чего? страны род.п
ответ 2 скл в чем? Предл.п
ученик 2 скл Кого? ученика Вин.п
мир 2 скл О чем? Предл.п
Удачи!
*Подчеркните в словах изученные орфограммы
Я-<u>жи</u>лище<em> (буквосочетания жи-ши)</em> для зв<u>е</u>рька <em>(зв</em><u><em>е</em></u><em>рь - проверяемая гласная в корне)</em>,
для св<u>е</u>р<u>чк</u>а <em>(1)непроверяемая безударная гласная в корне и 2)правописание суффиксов чк-чн без "ь")</em> и п<u>а</u>у<u>чк</u>а <em>(1)непроверяемая безударная гласная в корне и 2)правописание суффиксов чк-чн без "ь") </em>.
Есть еще и те<u>з</u>ка <em>(непроверяемые парные согласные в корне)</em> мой:
ре<u>д</u>ко<u>ст</u>ный <em>(ре</em><u><em>д</em></u><em>енький, редко</em><u><em>ст</em></u><em>ь - 1)проверяемые парный согласные в корне и 2)непроизносимые согласные) </em>зв<u>е</u>рек <em>(зв</em><u><em>е</em></u><em>рь - проверяемые безударные гласные в корне) </em>пушной.
- - - -
*Впишите в каждое предложение слово-омоним (отгадку) и его толкование словами из загадки.
<em>норка </em>- это жилище для зверька, для сверчка и паучка.
<em>норка </em>- это редкостный зверёк<em> </em>пушной.
1. Резкий и холодный ветерок пробежал по лесу.
2. Весной, поля, сады и леса наполняются щебетанием птиц.
3. Князь у синя моря ходит, с синя моря глаз не сводит.
4. Море вздуется бурливо, закипит, подымет вой, хлынет на берег крутой.
5. А царица у окна села ждать его одна.
Вижу -1 л,идёт -3 л, светит - 3 л , танцуешь -—2 лицо