Кого я могу назвать героем нашего времени?Только доброго,умного,смелого человека.К сожалению,сейчас очень мало таких людей.Но часто большими героями становятся дети.К примеру:старший брат вынес из горящего дома маленькую сестричку,или мальчик не по-боялся заступиться за девочку на улице,к которой пристали хулиганы.Вот это настоящие герои!
Болеть (сколько?) вечно,Светит (сколько?) долго,Светит (откуда?) издалека,Промолчать (как?) лучше,
Говори (сколько?) меньше,
Делай (сколько?) больше,
Встает (когда?) поздно,
Отстает (когда?) всегда
,Встаешь (когда?) позже
<span>Сделаешь (сколько?) меньше</span>
Как Алёнка взяла меня на буксир.
Ну вот, опять двойка! А я так надеялся,что смогу решить эту задачку хотя бы на тройку. В который раз я проваливал самостоятельную по математике. Апельсины, яблоки, груши, и всё это нужно посчитать. Как бы я не старался, результаты моих работ были плачевными.
Пока я сидел на последней парте и обдумывал свои дальнейшие действия, ко мне подсела моя одноклассница Алёнка.
-Чего тебе?-спросил я.
-Костик, с этого дня, я возьму тебя на буксир!-с сияющей улыбкой на лице ответила Алёна.
-Что ты сделаешь?-от удивления мои глаза стали больше, чем апельсины из задачки.
-Возьму на буксир! Помогу тебе справиться с трудностями математики. Ты согласен?-она посмотрела на меня своими голубыми глазами.
-Ради хороших оценок, я готов на всё,-ответил я, и мы направились решать примеры.
Проблема связи с родной землей и наследием предков. В юном возрасте часто не ценишь людей, которые рядом. Может показаться неинтересным общаться с пожилыми людьми, бабушками и дедушками. Человеку кажется скучным нахождение с ними, тянет в толпу сверстников. И только со временем начинаешь понимать,сколько заботы они нам давали, тосковать по утраченному. Понимаешь, что стал таким, какой ты есть благодаря этим постоянным поездкам в деревню, черпаешь силы из этих воспоминаний.
У-мы-ва-л-а-сь
у приставка
мы-корень
ва- суффикс
л- суффикс
а- окончание
сь -суффикс