<span>Подобрать зависимое слово, сделать при частный оборот. </span>
Придаточные образа действия и степени отвечают на вопросы как? В какой степени? Насколько?
<span>Выпишем однокоренные существительные и глаголы в два столбика. Определим время, лицо и число глаголов.
ОДНОКОРЕННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ - ГЛАГОЛЫ
</span><span>
(корень ∩ пе/по (чередование гласных)): пение - поют (настоящее время, 3 лицо, мн.число)
(корень ∩ скрип): скрипку - скрипят </span><span>(настоящее время, 3 лицо, мн.число)
</span>(корень ∩ барабан): барабан-барабанят <span>(настоящее время, 3 лицо, мн.число)
</span>(корень ∩ свист): свист - свистят <span>(настоящее время, 3 лицо, мн.число)
</span>(корень ∩ лай/ла): лай -лает <span>(настоящее время, 2 лицо, ед. число)
</span>(корень ∩ вой/во): вой - воет <span>(настоящее время, 2 лицо, ед. число)
</span><span>(корень ∩ кашель/ кашл): кашель - кашляет </span><span>(настоящее время, 2 лицо, ед. число)
</span><span>(корень ∩ ух): уханье - ухает </span><span><span>(настоящее время, 2 лицо, ед. число)
</span>
</span><span>(корень ∩ жужж): жужжанье - жужжит </span><span><span>(настоящее время, 2 лицо, ед. число)
</span>
</span><span>(корень ∩ урч): урчанье - урчат </span><span>(настоящее время, 3 лицо, мн. число)
</span><span>(корень ∩ ква): кваканье - квакают </span><span>(настоящее время, 3 лицо, мн. число)
</span>
<span>Сколько в этом тексте простых нераспространенных предложений (только подлежащее и сказуемое, без второстепенных членов: определения, дополнения, обстоятельства)?
1) </span>Скрипят жуки и кузнечики.
2) Лает лисица.
3) Кашляет козуля.
4) <span>Воет волк.
5) Ухает филин.
6) Жужжат шмели и пчелы.
7) Урчат и квакают лягушки.
ОТВЕТ: в тексте 7 нераспространенных предложений.
</span>
<span>Выпишем одно сложное предложение (две грамматические основы):
</span><span>[Барабанят (сказуемое, =) дятлы (подлежащее,__)], [свистят (сказуемое, =) флейтой иволги (подлежащее)].</span>
Выпишем одно предложение с однородными членами.
Чистыми голосами поют (сказуемое, =) соловьи (однородное подлежащее, __), зяблики <span> (однородное подлежащее, __), певчие дрозды</span><span> (однородное подлежащее, __).</span>
Обозначь границы предложений. Облетели с деревьев листья. Замерзли лужи. Ребята, позаботьтесь о своих маленьких друзьях! Сделайте кормушки для птиц! Незабудьте приготовить для них кормушки!.