"О родине сегодня я пою!"
Цель: воспитание казахстанского патриотизма, любви к Родине, гордости за свою страну, свой народ
Ход классного часа
Здравствуйте, ребята, гости!
Сегодняшнюю нашу встречу я хочу начать с пожелания мира себе и всем людям. Потому что все, что нас окружает – это наш мир.
Круг радости.
Мир, мир, мир – мир во мне, мир в тебе.
Любовь, любовь, любовь – любовь во мне, любовь в тебе.
Свет, свет, свет – свет во мне, свет в тебе.
Мозговой штурм.
- Ребята, что такое Родина? (беседа о Родине)
А теперь давайте ответим на мой вопрос своими рисунками. ( Составляется общая картина Родины методом мозаики)
- Посмотрите, ребята, как красива наша родина! И сейчас мы обобщим все это стихами.
Что такое Родина?
1. Это запах хлеба.
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
2. Это травы сочные,
Это реки быстрые,
Это степи пыльные
И луга душистые
3. Все, что людям мило –
Это Родина
4. Родина - одна,
Она - родная мать.
5. Родину нельзя купить.
Нельзя ее продать.
6. Пусть восходит солнце
Над отчизной нашей.
Нет любимой Родины
И милей, и краше!
Все: ЭТО РОДИНА НАША!
Казахстан – это наша Родина. Земля, где мы родились. Земля, издревле заселенная казахами и их предками.
В одной из книг Бека есть удивительная легенда о создании Казахстана. Она гласит: «В дни сотворения мира Бог создал небо и землю, море и океаны, все страны, все материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала уже нет. От разных мест быстренько отхватил по кусочку – краешку Америки, крошку Италии, отрезок пустыни Африки, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану.» Не поверить в эту легенду невозможно, потому что на нашей удивительной земле можно найти все: и вечно голые, будто проклятые небом, пространства безводного солончака, и живописнейший контраст гор, и голубизну неба, сливающуюся с безбрежной гладью моря, и великолепные леса.
Т. Айбергенов «Моя республика»
Оқушының ең алғашқы кітабы 42 әріп жинақталған Әліппе.Кітапты жәй оқуға болмайды,оны түсініп оқу керек.Кітапты көп оқыған оқушының сөйлеу мәнері де әдемі болады.Білімсіз оқушының күні қараңғы.
Сан есім----бірінші, сегізінші, жүз алпысыншы, жетінші, он үшінші.
Ответ:
«Соңғы қоңырау» атты қысқа метражды фильм. Бұл фильмде басты кейіпкер, сәтсіз отбасының тәрбиеленушісі, басқаларға деген жаман мінез-құлқы бар, оның есірткіні заңсыз сатқан досы бар. Бір күні оның досы одан есірткі сатып алғысы келді. Бірақ ол оны орнатты және полициямен келді. Досы қашып үлгерді. Бұл қызды полиция қамауға алды, бұл өмір туралы нұсқаулықтағы қысқа метражды фильм. Белгілі бір мағынаға ие. Кім боламыз тек өзімізге байланысты.
Объяснение:
Короткометражный фильм "последний звонок ".В этом фильме есть главная героиня школьница из неудачной семьи , с плохим поведением к окружающим у неё есть подруга которой они продавали запрещающие препараты .В один день её знакомый хотел купить у неё наркотики .Но он её подставил, и пришёл с полицией. Подруга успела убежать . А эту девушку арестовала полиция .Это поучающий короткометражный фильм о жизни. Который несет определённый смысл. Кем мы будем, зависит только от нас.
1) Түнде құдыққа барма.
2) Малды теппе.
3) Қызға 40 үйден тыйым.
4) Құдыққа түкірме.
5) Табалдырықты аттама.