Да Был конечно
В Геленджике
Предложение простое. 1 грамматическая основа - "дядя был худеньким, похожим".
"Наверно" - вводное слово. "Как племянник" - сравнение.
ПозвонИшь-запомни!!!)(т.е на окончание падает ударение).
Когда мне было десять,чья-то заботливая рука подложила мне томик
«Животные-герои». Я считаю ее свои «будильником». От других людей знаю,
что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом
в деревне, прогулка в лесу с человеком, который «на всё открыл глаза»,
первое путешествие с рюкзаком, с ночёвкой в лесу...
Нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве
интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни. Вырастая,
человек умом постигать должен, как сложно всё в живом мире переплетено,
взаимосвязано, как этот мир прочен и вместе с тем уязвим, как все в
нашей жизни зависит от богатства земли, от здоровья живой природы. Эта
школа должна обязательно быть.
И всё-таки в начале всего стоит Любовь. Вовремя разбуженная, она
делает познание мира интересным и увлекательным. С нею человек обретает и
некую точку опоры, важную точку отсчета всех ценностей жизни. Любовь ко
всему, что зеленеет, дышит, издает звуки, сверкает красками, и есть
любовь, приближающая человека к счастью.
<em>1. Весёлых - им. прил.; каких?; призн. пр.</em>
<em>2. Нач. ф. - весёлый</em>
<em>3. -</em>
<em>4. Во мн. ч., в ср. р., им. п.</em>
<em>5. Вт. ч.</em>
<em>друзей (каких?) весёлых</em>
<em>1. Друзей - им. сущ.; что?; предм.</em>
<em>2. Нач. ф. - друзья.</em>
<em>3. Ср. р., 1 скл.</em>
<em>4. Во мн. ч., в р. п.</em>
<em>5. Подлеж.</em>