1. На болоте-обстоятельство, растёт-сказуемое, сухой-определение, камыш-подлежащее. 2. Ровно в полночь- обстоятельство, загорается-сказуемое, фонарь-подлежащее
Известный лингвист Н. С. Валгина считает, что пунктуационные знаки «помогают пишущему сделать очень тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость» . Мне кажется, что мнение автора беспорно. Это можно доказать на примере текста В. Осеевой. Так в предложении 17 автор использует восклицательный знак. Этот значимый знак необходим чтобы передать строгость и важность. В предложении 23 автор использует многоточие. Он нужен для передачи паузы, чтобы читатель задумался о дальнейшем действии рассказа. Итак, мы убедились, что пунктуационные знаки помогают сделать тонкие смысловые выделения, заострить внимание читателя, показать их значимость.
Мы мечтали о поступлении в институт и ( можно запятую)усердно занимались. Я узнал адрес и (тоже) благополучно доехал до дома друзей. Например, мы выписывали незнакомые слова и учили текст ( можно с запятой)