А что за задание? Непонятно ничего
Масштабы вандализма в обществе и социальные последствия. Социальные характеристики лиц, склонных к вандализму. Мотивы разрушительных действий. Теоретические подходы к изучению вандализма. Предотвращение и контроль вандализма.
1. Это привычки человека,но иногда если у человека дрожат пальцы то это уже относится к нервной системе.
2.К примеру слово УМНИК. Мы можем его произнести ласково,а может и грубо с недовольством.Часто люди его используют для того что бы выразить своё недовольство.
"я смеющееся" когда мне весело
"я отдыхающее" когда я устал(а)
"я грустное" когда мне не весело
"я воображаемое" то,чего бы мне хотелось
"я плохое" когда я злой (злая)
"я хорошее" когда я добрый (добрая)
так?
13 подвиг геракла- мальчик поступил смело но глупо сорвав урок