Тишина-ти-ши-на-3 согл., 3 глас., [тишына]
т[т]-согл., мягк., зв., парн.
и[и]- глас., безуд.
ш[ш]- согл., глух., мягк., парн.
и[ы]-глас., безуд.
н[н]-cогл., сон., мягк., непарн.
а[a]- глас.,уд.
-------------------
6 б.,6 зв.
также: лодки, вода, россия, суббота
Стилистические синонимы - такие синонимы, которые имеют одинаковое значение, но отличаются стилистической окраской или имеют разную сферу употребления.
1) Здесь употреблено слово "отличный" - оно не является стилистическим синонимом, так как само по себе нейтрально.
2) "Превосходный специалист" - здесь идет речь о квалификации определенного человека, которая куда лучше, чем просто "хорошая", следовательно, в этом случае это не будет синонимом.
3) "Замечательный" здесь скорее является синонимом к слову "знаменитый"/"великий", нежели к слову "хороший".
4) "Отменный" здесь является стилистическим синонимом, потому что чаще всего в привязке к слову аппетит говорят "отменный", а не "хороший", подразумевая при этом то, что человек очень хорошо ест. Это и будет правильным ответом на задание.
Деревня (подледащее, существительное) стояла(сказуемое, глагол ), за(предлог, обстоятельство (к "лесом" ), сосновым(прилагательное, определение) лесом (обстоятельство, существительное), дальними(прилагательное, определение), холмами(обстоятельство, существительное)
На последней странице тетради выстроилась таблица умножения. Строгие колонки<span>чисел стоят, сомкнув ряды, и готовы по первому знаку продемонстрировать свою силу и мощь любому ученику – от первого до десятого класса. По первому знаку – это понятно. Ведь командует парадом Знак Равенства. </span>
<span>- Равняйтесь! – командует Знак Равенства. И числа равняются. Дважды два равняется четырем. Трижды пять равняется пятнадцати. Семью восемь равняется пятидесяти шести. Вот какая здесь во всем точность! Таблица умножения – суровая дисциплина, но числа подчиняются ей легко и охотно. </span>
<span>Разве можно не подчиняться дисциплине, которая существует под знаком равенства? </span>
<span>А я не подчиняюсь! - выкрикнул Ноль. - На какое число меня ни умножай, произведение будет равняться только мне! И вообще я весь такой особенный... </span>
<span>- И ничего-то ты не значишь, - прошипело число Шесть. </span>
<span>Тут было возникла потасовка, но Знак Равенства быстренько вернул всех на свои места: </span>
<span>- Р-р-р-р-равняйсь! Число Шесть, ты не право. Ноль, может, сам по себе и не велика птица, но другим помогает расти. Вот ты, Шесть, не такое уж большое число, правда? </span>
<span>- Да, семерка вон повыше! - покачало поникшей головой Шесть и шмыгнуло носом. </span>
<span>- Ну-ка, Ноль, встань справа от числа Шесть! - скомандовал Знак Равенства. - Что получилось? </span>
<span>- О-о-о, целых Шестьдесят!!! -зашептались числа. </span>
<span>- То-то, - заметил Знак Равенства. - Даже Ноль, так называемое "ничто", вовсе не ничто. Потому что нет чисел главных и неглавных. В математике все важны.</span>
<span>Картина Фёдора Толстого "Цветы, фрукты, птица" очень проста в исполнении, так же, как и её незамысловатое название. Но, безусловно, она производит самое приятное, позитивное впечатление, потому что наполнена светом, яркими красками, большинство из оттенков которых являются тёплыми. Описывая картину, ребята должны научиться улавливать мысль художника, которая получила материальное, художественное воплощение: несколько садовых цветов в простом прозрачном кувшине, только что принесённые из сада спелые яблоки, гроздь крупного сладкого винограда и небрежно брошенная веточка смородины - всё это не может не привлекать насекомых, вьющихся вокруг фруктов и великолепную птичку с ярко-синей головой и спинкой - она впорхнула в открытое окно, влекомая ароматом свежих цветов и плодов - гармония, тепло и светлая радость - вот ощущения, которые остаются после созерцания этой замечательной работы мастера.</span>