Определи на какой вопрос отвечают глаголы.играть,сыграть,беречь,уберечь,нести,принести,работать,прочитать,копать,перекопать,прие
Torgovec-muzikoi [7]
Что делать? играть, беречь, нести, работать, копать,ехать
что сделать? сыграть, уберечь, принести, прочитать, перекопать, приехать
Иследователей- путешественников - имя существительное
Проникающих - имя прилагательное
В - предлог
Лесные - имя прилагательное
Дебри - имя существительное
В - предлог
Пустыни - имя существительное
В - предлог
Горы - имя существительное
И - союз
Тундры - имя существительное
Интересует - глагол
Все - наречие
Полезные - имя прилагательное
Ископаемые - имя существительное
В - предлог
Толще - имя существительное
Земли - имя существительное
Дики
недавно я был на премьере пьесы в театре. я покажу вам съемку и прочту статью.там висела афиша . я решил взять интервью у главных героев этой пьесы.
Кинула Анюта тарелку Яне ( имеется ввиду летающая тарелка, фризби) все слова начинаются с букв КАТЯ, вот тебе и предложение) удачно дня!!!
Лексика — это совокупность слов языка, его словарный (лексический) состав. Иногда этот термин используется в более узком значении — по отношению к отдельным пластам словарного состава (устаревшая лексика, общественно-политическая лексика, лексика Пушкина и т. д.). Основная единица лексики — слово.
Лексика непосредственно обращена к действительности, поэтому она очень подвижна, сильно изменяет свой состав под воздействием внешних факторов. Возникновение новых реалий (предметов и явлений), исчезновение старых ведет к появлению или уходу соответствующих слов, изменению их значений. Лексические единицы не исчезают внезапно. Они могут долго сохраняться в языке как устаревающие или устаревшие слова (историзмы, архаизмы). Новые слова (неологизмы), сделавшись общеупотребительными, закрепившись в языке, теряют свойство новизны. Лексика национального языка всегда взаимодействует с лексикой других языков — так появляются заимствования. Изменения в лексическом составе происходят постоянно, так что точное количество всех слов языка принципиально невозможно подсчитать.
<span>В лексике находят отражение социальные, профессиональные, возрастные различия внутри языкового коллектива. В соответствии с этим выделяются различные пласты слов. Разные социальные и профессиональные объединения людей наряду с общеупотребительной используют в общении лексику ограниченного употребления. Например, в речи студентов часто можно услышать слова, относящиеся к студенческому жаргону, люди одной профессии употребляют специфичную для этой профессии специальную лексику — термины и профессионализмы. В речи человека, владеющего литературным языком, могут проявляться черты одного из русских диалектов (сами диалекты, или говоры, изучает наука диалектология). Такие вкрапления квалифицируются как диалектизмы. В каждом языке выделяются группы слов с разными стилистическими характеристиками. Стилистически нейтральные слова могут употребляться в любом стиле речи и составляют основу словаря. На их фоне выделяются стилистически окрашенные слова — они могут принадлежать "высокому" или "низкому" стилю, могут быть ограничены определенными типами речи, условиями речевого общения (научная, официально-деловая, книжная лексика и так далее</span>