Мальчик Тиша предложил своему другу Ване пойти на речку и перенести по корзине раков из одной речки в другую. Он не согласился.
Прошел год. Один раз мальчики рыбачили. Ваня поймал рака, вместо ерша и был рад. Друг Тиша больше Вани обрадовался поимке рака. Не зря он прошлым летом ходил на речку через лес и болото.
И.п. девяносто семь
р.п. девяносто семи
д.п. девяносто семи
в.п. девяносто семь
т.п. девяносто стами
п.п. о девяносто стах
списывай!)
<span>Кукушка сидела на березе. Вокруг нее сновали между деревьями птицы,они высматривали уютные уголки в роще. Пташки таскали пёрышки,другие вили,строили,лепили гнезда. </span>
Это значит, что в скобках ты должен написать почему ты сделал тот или иной вывод.
Например:
Сова-сущ. (Кто?)
<span>Постоянные морфологические
признаки:
вид (совершенный, несовершенный) ; возвратность
(невозвратный, возвратный) ; переходность (переходный, непереходный) спряжение
Непостоянные признаки:
наклонение; время , число; лицо, род (в единственном числе
прошедшего времени ).</span>