Прилагательное-это самостоятельная часть речи,которая обозначает признак предмета. Отвечает на вопрос какая? какое? какой? какие? и т.д. Смысловая роль: описание предмета или явления, перечисление свойств и качеств того или иного явления или предмета.
Б-[б']-согл.,парн.,мягк.,зв.
е-[э]-гласн.,уд.
л-[л]-согл.,непарн.,тв.,зв.
к-[к]-согл.парн.,тв.,глух.
а-[а]-гласн.,безуд.
5 букв, 5 звуков.
Директору гимназии №1 г.Воскресенска Соколову В.А. Микешиной Н.В. заявленіе Прошу зачислить моего сына : класс гимназии. Документы прилагаются. М.В.Микешина 25 августа 2012 года
<span> 1. Туман расходился, но еще закрывал вершины леса (имеется противопоставление с союзом но)
2. Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна. (никаких знаков препинания ставить не надо)
3. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из
купальниц и даже не из васильков, но из солнечных одуванчиков. </span>(имеется противопоставление с союзом но)<span>
4. Письмо было написано крупным, нервным, тонким почерком (однородные определения)
5. Русский народ смышлен и понятлив, усерден и горяч ко всему
благому и прекрасному (группы однородных членов предложения)
6. С Гиляровским дружили не только Чехов, но и Куприн, Бунин и многие актеры и художники (первая запятая ставится перед союзом но, вторая ставится при однородных подлежащих)
7. Для Л. Н. Толстого характерно стремление вместить в предложение все
богатство, всю сложность, все оттенки мысли или переживания, дать мысль в
ее динамике (запятая между однородными сказуемыми)</span>
Мне кажется, в век телевидения и компьютера книга нужна, как никогда - она позволяет человеку проявлять и развивать свое творческое начало. Вся история разворачивается внутри читателя - он сам подбирает актеров, он творит мир, на который ложатся слова. Книга - это не готовый продукт - это всегда взаимодействие автора и читателя. И только благодаря этому рождается полноценная история.Если смотреть фильтр то история будет построена так как представил её создатель.А в книге всё наоборот.Книга питает знаниями в некой игровой форме.