Продуктивність праці A = V÷t
Де V - обсяг праці, t - час праці
Продуктивність праці учня дорівнює:
A1 = 150÷6 = 25 (м/день)
Сам маляр фарбує у 2 рази швидше, тобто t = 6÷2 = 3 дні.
Продуктивність праці маляра дорівнює:
A2 = 150÷3 = 50 (м/день)
Працюючи разом продуктивність учня та маляра буде:
A = A1 + A2
A = 25 + 50 = 75 (м\день)
Знайдемо час, за який учень та маляр пофарбують паркан, працюючи разом:
t = V÷A
t = 150 ÷ 75 = 2 (дні)
Отже, вони пофарбуют паркан за 2 дні
4х²-4х+1-12-12х-3х²+59=0
Х²-16х+48=0
Д=64
Х1=(16+8):2=12
Х2=(16-8):2=4
Ответ ответ ответ ответ ответ ответ
Задача №87
Всего 100 гирек весом от 1 до 100 граммов
На левую чашу кладут гирьки с нечетным весом, на правую с четным, причем при каждом раскладе на правую чашу ложится гирька с весом на 1 грамм более чем на левую.
На левую и на правую чаши поместят 100:2=50 гирек
Вес на правой чаше будет более чем на левой на 50*1=50 грамм
Ответ:на правой чаше груз будет больше на 50 грамм
Задача№85
банка с медом весит 500 грамм
банка с керосином 350 грамм
керосин легче меда в 2 раза, значит в 2 банках с керосином будет столько же массы керосина сколько в одной банке меда
350*2=700 грамм весят две банки с керосином
500 грамм банка с медом
700-500=200 грамм весит пустая банка
Ответ:200 грамм весит пустая банка