(В) горах - им.сущ. I Обозначает предмет: в чем? в горах. Н.ф. - гора. II Мор.признаки: постоянные-нарицательное,неодуш.ж.р.,1 скл; непостоянные -во мн.ч.,пр.падеже. III (Где?) в горах
<span>1) Да, потому что только сущ 3 скл. ж.р. оканчиваются на ЧЬ. Пример : дочь, дичь.2) Да, потому что только в им. п. сущ. СРЕДНЕГО рода 2 склонения имеет окончание О Пример : стекло, окно.3) Нет, потому что окончание А имеет и сущ. жен. рода и сущ . мужского рода ( в первом склонении). Пример : юношА ( м.р.), мамА ( ж.р), падеж - именительный.</span>
Каждое утро, только открыв глаза, я уже бежал к окну и
прильнув лицом к стеклу, всматривался в хмурый день. Опять темно и
сыро, черная земля, озябшие деревья.
И вот однажды я проснулся навстречу волшебству. В комнате было
особенно уютно, а из окна лился мягкий свет. Я бросился к окну. Двор
изменился до неузнаваемости! Чистый, пушистый снег ковром укрыл
землю, укутал деревья в белоснежные шали. А как светло и празднично
вокруг!
Я застыл и не дыша смотрел на зимнюю сказку. Сколько чудес таит в себе природа!”
Прочитала сыну свой вариант, сказала написать по памяти. У него
получился такой вариант сочинения по картине Тутунова “Зима пришла.
Детство”
“Утром мальчик проснулся и подошел к окну. Он очень удивился.
Во дворе все было белым бело. Пушистый снег лежал на земле и на
ветках деревьев. В доме было тепло, а за коном морозно. Мальчик захотел
скорее выйти на улицу, играть с друзьями в снежки и кататься на санках.
У бабушки в деревне есть 2 свинки. Их зовут Фунтик и Фруша. Они такие забавные! Когда им холодно они зарываются в сено. А играются они ещё веселее, бегают по кругу друг за другом и хрюкают. Я их очень люблю!