Например: Оркестров просто великолепно исполнил часть «скерцо».
Объяснение:
Красивое облако медленно поплыло.
Такси быстро подъехало.
Помидоры на грядках сильно покраснели.
На удивление, картофель быстро сварился.
Большой самолёт взлетел в небо.
Наша пшеница поспела.
Мышь пробежала мимо кошки.
Мамин телефон громко зазвонил.
Сломанное радио вдруг заговорило.
Однажды утром меня разбудили <span>громкие "возгласы" моей знакомой птички. Я подошла к окну, стала осматривать двор: "Ничего странного, ничего страшного. Чего же она так шумит?" Побежала к другому окну: "Что это? Маленький серый комочек в траве, совершенно неподвижен. Господи! Неужели?! Только не это!" Всматриваюсь. Бегаю от окна к окну. "Птенец. Оперившийся, уже большой, но ещё не летает. Слава Богу! Живой." А под изгородью лежит выпавшее оттуда гнездо. Теперь мне всё понятно. "Господи! А если кот? Или енот (еноты здесь часто по ночам гуляют)? Или ещё что?" С этого начались наши тревожные времена, мои и мамаши выпавшего птенца. Целый день я гоняла котов со своего двора. Она без конца отлучалась за очередным червяком или мухой для своего прожорливого дитяти. Подходить к птенцу я не решалась, так как не раз слышала о том, что некоторые птицы бросают гнёзда, если к ним кто-нибудь прикоснётся или приблизится. А потом наступила длинная бессонная ночь. Птенец по-прежнему сидел в траве. Его мать непрерывно с ним перечирикивалась, находясь где-то рядом. А я сидела на крыльце и сторожила их покой. Наутро моя крылатая подруга наконец-то нашла выход из положения. Она начала учить птенца передвигаться по земле прыжками. Подлетая, отлетая, прыгая рядом со своим птенчиком, она довольно быстро добилась первых успехов - птенец начал нерешительно, потихоньку скакать в траве. Но стоило ей улететь на поиск добычи, он опять замирал на месте и ждал свою мать. И вот в один их таких перерывов начался дождь, стал усиливаться и перешёл в настоящий ливень. "Что делать? Что делать? - отбивала тревога в моём мозгу. - Забрать птенца в дом? А как же мать? Но ведь он продрогнет и может умереть?!" Ещё минута сомнений, и послышалось знакомое щебетание. "Она здесь. Но как же она ему поможет?" Картина, которую я увидела через минуту, ошеломила меня. Мать присела рядом с вымокшим испуганным птенцом и прикрыла его крылом. Так, почти неподвижно, они просидели в траве, пока не закончился дождь. Потом выглянуло солнышко. Снова уроки передвижения, кормёжка... А к вечеру, когда птенец совсем уже распрыгался, его сообразительная мать присела на низкие перила крыльца и стала, как мне показалось, призывать своё чадо забраться туда же. Но как? Он ведь не летал. Прыжок, ещё прыжок... - Ну же! Ну взмахни крылышками, детка. Совсем немножко, - шептала я, наверное, повторяя на человеческом языке то, что непрерывно щебетала ему мать. - Ведь это же твоё спасение, наше спасение... Опять прыжок. Нет, не получается... И вот он, долгожданный миг - первый шаг сделан, два-три быстрых неуклюжих движения крылышками, и птенец рядом с матерью на перилах моего крыльца. - Кажется, этой ночью можно спать спокойно, - вздохнула я с облегчением. - А ты, глупышка-птенец, запомни этот урок. Будь таким же заботливым родителем, как и твоя великая мать.</span>
Курсив - дополнение, жирный - обстоятельство, простое - определение, подчёркивание - сказуемое и подлежащее.
<em>1)С домиком в</em> деревне<em> у меня</em><u>были связаны</u> приятные <u>воспоминания</u><em>детства</em>. 2) <em>Ночь</em>после<em>бури</em><u>казалась</u><em> нам</em> спокойной и безмятежной. 3) <u>Дорога</u>домой <u>казалась</u> короче и легче. 4) На заборе<u>расположился</u> соседский <u>кот</u> и <u>зорко следил</u><em>за игрой</em><em>щенков</em>. 5) Каждое <em>утро</em><u><em />мы наслаждались<em /></u><em>пением</em><em>птиц</em>. 6) <u>Чувство</u><em>тревоги</em><u>охватило</u><em>путешественников</em>. 7) <u>Луч</u><em>прожектора</em><u>пронёсся</u>над оградой и <u>затерялся</u>вдали.