<em>"Местность, вид, окрестность, вместе со всею землёю, водой и небом </em><u><em>называли</em></u><em> в народе общим словом - природа. Кому </em><u><em>не понятно</em></u><em>, что по красоте </em><u><em>она</em></u><em> разная в разных местах? Тут </em><u><em>раскинулись болота</em></u><em> с чахлыми сосенками, там </em><u><em>вздымаются</em></u><em> роскошные </em><u><em>холмы</em></u><em>, обросшие мощными соснами. В одной стороне </em><u><em>нет</em></u><em> даже малой </em><u><em>речушки</em></u><em>, воду </em><u><em>достают </em></u><em>из колодцев, а в другой река и озеро, да еще и не одно, да еще и на разных уровнях, как в Фарапантове. Природная красота и эстетические природные </em><u><em>особенности</em></u><em> той или другой волости наверняка </em><u><em>влияли</em></u><em> </em><em>на обычные чувства у людей. Но никогда и нигде </em><u><em>не зависело </em></u><em>от них </em><u><em>чувство</em></u><em> Родины. </em><u><em>Ощущение</em></u><em> родного гнезда вместе с восторгом младенческих, детских и отроческих впечатлений </em><u><em>рождается</em></u><em> стихийно. Родная </em><u><em>природа</em></u><em>, как родная мать, </em><u><em>бывает</em></u><em> только в единственном числе. Все </em><u><em>чудеса</em></u><em> </em><em>и </em><u><em>красоты</em></u><em> мира </em><u><em>не могут заменить</em></u><em> какой - нибудь невзрачный пригорок с речной излучиной, где </em><u><em>растет</em></u><em> </em><u><em>береза</em></u><em> или </em><u><em>верба</em></u><em>. </em><u><em>Пословица</em></u><em> по этому случаю </em><u><em>говорит</em></u><em> кратко: "Не по хорошему </em><u><em>мил</em></u><em>, а по милу </em><u><em>хорош</em></u><em>". </em>
Тема: <em>"Красота Родины"</em>
люди всё разные иногда принимают иногда откажутся
<u>План.
</u>1) Куда ходили? Где находится? Что за событие? (Место, где произошло событие, название события и т.д. )
2) (НЕОБЯЗАТЕЛЬНО) Кто вёл мероприятие/ведущие если они есть.
3) Кратко опишите как происходило событие.
4) Что больше всего понравилось?
5) Заключение. (Понравилось или нет, что не понравилось если такого есть.)
<u>Пример</u>
<u>Сочинение: Как мы ходили в планетарий?</u>
На прошлой неделе мы с классом ходили в планетарий. Он находился в краеведческом музее, что далеко от школы, поэтому нам нужно было ехать на автобусе. Когда мы приехали нас встретила девушка, которая и была нашим ведущим. Мы играли в разные игры и проводились конкурсы. Мы одевали космонавтов и расшифровали письмо от инопланетян. Больше всего мне понравилось то, как мы делали опыты, изучали работу вулкана. Это было так весело! Это мероприятие мне очень понравилось. Было здорово!
<u>
</u><u>
</u>
1.Совершенно независимый, самостоятельный человек, который волен поступать так, как ему захочется.-Он всегда был <span>сам себе хозяин</span> 2.Правильно оценивает свои возможности, достоинства.-Я уверен, что знаю себе цену. 3.Приходить в состояние крайнего раздражения.-Когда отец злиться, он часто выходит из себя.4.Правильно определить свои наклонности, своё призвание.проявить свои способности.-Каждому человеку необходимо найти самого себя. 5.Быть таким,какой есть; естественным, непосредственным.- В любой жизненной ситуации, постарайся <span>оставаться самим собой. </span>
Начальная форма-упадет(что сделает?)
Постоянные признаки-несовершенный вид, 1 спряжение,
Непостоянные признаки=ед.ч., Будущее время, м.р
синтаксическая роль-сказуемое
Начальная форма-вспыхнет(что сделает?)
Постоянные признаки-несовершенный вид, 1 спряжение,
<span>Непостоянные признаки-ед.ч., Б.Время, нет рода,
</span>синтактическая роль сказуемое
начальная форма-что делают? висят
постоянные признаки-совершенный вид, 1 спряжение
непостоянные признаки-мн,ч,настоящее время, нет рода
синтактическая роль сказуемое