Наша кошка увидела на дереве(ср.р) дупло(ср.р) и подумала, что там гнездо(ср.р) какой-нибудь птички. Она захотела съесть птенчиков. Залезла кошка на дерево(ср.р) и видит: на дне(ср.р) дупла(ср.р) гадючата копошатся, извиваются. Да как зашипят! Кошка струсила, прыг с дерева(ср.р) - только бы ноги унести!
1. Прежде всего обдумайте тему сочинения. Помните: каждое слово в названии темы имеет значение. Определите, о чем следует писать в сочинении.
2. Обдумайте свой замысел, какова его основная мысль. Что и как ( в каком стиле и в какой форме) вы напишете, чтобы раскрыть свой замысел? Составьте, если нужно, план,
3. Прочитайте первый вариант сочинения естействено которое написано на черновике: раскрыты ли в нем тема и основная мысль? Зачеркните то, о чем можно не говорить в сочинении на данную тему , дополните те части сочинения, в которых тема и основная мысль раскрыты недостаточно, проверьте, соответствует ли заголовок сочинения его содержанию.
4. Обратите внимание на язык сочинения. Несколько удачно выражены ваши мысли и чувства? Внесите исправления
незнаю у меня в учебнике по русскому так написано но я в 5 классе
Будет так.. Л твердый, О не имеет мягкости и твердости, Т твердый
Пятачок
Лес
Земляника
Код
Зима
Весна
Фальшивый-фальшивый голос, фальшивая улыбка, фальшивые деньги.
Живой-живой уголок, живая литература, живое слово. Круглый-круглый стол, круглое солнце, круглая форма. Скорый-скорый поезд,скорая помощь, скорое тесто. Кислый-кислый лимон, кислая конфета, кислый соус. Белый-белая плитка, белая блузка, белый стол. Звонкий-звонкий голос, звонкая песня, звонкий звук. Глубокий-глубокий водоём, глубокое море, глубокая речка.
Глухой-глухой человек, глухой звук, глухой лес.
Прямой-прямой угол, прямая дорога, прямая линия.
Суровый-суровый человек, суровый взгляд, суровое сукно.
Красный-красный карандаш, красная девица, красное солнце.
Сырой-сырое яйцо, сырая рыба, сырой асфальт.
Свежий-свежий вкус, свежий взгляд, свежий запах.
Зрелый-зрелый помидор, зрелая клубника, зрелые овощи.