Вставьте в корни слов безударные проверяемые гласные:<span>Морщинистый, упрощенный разбор, угнетение, просвещение,
чистота помещения. умолять о помощи, растолковать, наслаждаться,
елочные украшения,
смириться с обстоятельствами. раскалить печь, разъяренный,</span>
играть теннис, бежать медленно, ракетка длинная, плавать в бассеине, плыть аккуратно, получить картинну, ехать на троллейбусе, въезжать в аллею
нас в 5-6 классе учили что для того чтобы проверить переходность глагола его проще употребить со словом "лису"
Расстелить лису, покрывало
построить лису, дом
задержать лису, ученика
удивлять лису, друга
обессилить лису, разум
излагать лису, мысль
отклеить лису, этикетку
вырастить лису, дерево
околдовать лису, лес
околдовать
Небезызвестный писатель, серебряные часы, бархатная травка, ветренный человек,ветряная мельница, безветреная погода, журавлиное курлыканье, лебединая песня, январские морозы, овчиный полушубок, сенной сарай, дощатая перегородка, оловянные солдатики, искусная работа, искусственный цветок, кумачивый закат, ключевой вопрос, классический балет,торжественный прием, клюквенный морс, стеклянный график.
Белеет парус- белеет И.п
Парус одинокий- И.п
В тумане голубом- П. п
В стране далёкой- П.п
В краю родном- П.п