Рисуют - 3 слога, 2 слог ударный.
р[р'] - согл., мягк., звонк., непарный
и[и] - гласн., безуд.
с[с] - согл., тверд., глух., парный
у[у] - гласн., ударный
ю[й'] - согл., мягк., звонк., непарный
[у] - гласн., безуд.
т[т] - согл., тверд., глух., парный
6 букв, 7 звуков
Окрестность
окр`естность
ок-рест-ность
Фонетическая транскрипция: [агр'й'`эзднаст']
<span>Характеристика всех звуков: </span>
о [а]<span> - гласный, безударный</span>
к [г]<span> - согласный, твердый, звонкий, парный</span>
р [р']<span> - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный</span>
е [й']<span> - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный</span>
[`э]<span> - гласный, ударный</span>
с [з]<span> - согласный, твердый, звонкий, парный</span>
т [д]<span> - согласный, твердый, звонкий, парный</span>
н [н]<span> - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный</span>
о [а]<span> - гласный, безударный</span>
с [с]<span> - согласный, твердый, глухой, парный
</span>т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
<span>я [ a ] - </span>гласный, безударный
х [ч] - <span>согласный, твердый, глухой, непарный</span>
1)Рома шёл по дороге домой.
2)Ромачка пришёл домой.
3)Ромашка дома ест суп.
4)Роман пъёт чай.
5)Ромашечка пошёл спать.И.ТД
1)Самое прекрасное ВОСПОМИНАНИЕ мои были о беззаботном детстве.
2)Маленькие дети читали СКАЗКУ.
3)Эту ЛЕКЦИЮ я провел для студентов.
4)С ДЕРЕВА падали листья.
5)Листва усыпала ДОРОЖКУ сада.
В лесу стоит необычайная тишина. Я прошел в самую чащу леса. Вершины сосен колыхались на ветру. На полянке щебечут чижи. Без солнцезащитных очков мне пришлось щуриться на солнце. Свежий ветерок обдувал со всех сторон. В ведре плескались ершики. За полчаса рыбалки мне удалось поймать два леща. Еще мне попалась маленькая щучка. Его голос стал звучать в вышине. В лесу можно чувствовать себя счастливым человеком.